原发布者:叶红于二月花
一年级看图写话怎样教好黄石市开发区圣水泉小学徐月明作文教学向来是各学段语文教学中的重难点,而一年级的“看图写话”是中高段“写作”的基础,它既为写作积累方法,同时也在写话的练习过程中帮助学生积累丰富的词汇资源。指导小学一年级孩子学看图,是作文训练的一种重要形式,如果能在一年级打好写话的基础,对学生在中高段的写作时有益的。那么,一年级的看图写话该怎样教好呢?一、认真观察,看仔细。在看图写话中,要想让学生会说会写,就得先让学生学会看。指导学生学会看图的顺序,对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。通过仔细的观察,弄懂它所表达的时间、地点、人物和事情,能准确和分析各组成部分的特点。对于低年级的学生来说,他们还缺乏观察能力,这就需要老师的引导,交给他们观察的方法。现在一年级一般要求会写单幅图,往往一幅图中会给我们很多的信息,那么该从哪里看起呢?很多学生在刚接触看图写话时,都是看到哪里写哪里,写出来的语句没有条理性,显得杂乱无章。那么此时老师指导的重点就在于观察的顺序,如从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左;或从中间到四周。二、合理想象,写生动。看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,如果没有适当的展开想象,光把看到的写下来,那么写出来的话也是平淡无奇的。老师在课堂上指导想象时,可以通过适当的提问,鼓励学生进行合理想象。例如我在指导学生写“吹泡泡”这