艺考,提高文化课成绩的3个要诀
于2020年的艺考生来说,美术学类、设计学类取消校考(独立设置的艺术类院校除外),非美术类的校考考点压缩,教育部建议省统考覆盖的专业,尽量使用省统考成绩。今年是形势最严峻的一年,面对艺考改革不断提高的文化课录取分数线,一筹莫展,而前期的专业学习又占用了过多的复习时间,导致大批艺考生文化课分数不断下掉,根据往年数据显示,每年有60-70%的艺术生因为文化课成绩无法达到院校要求,而与自己的理想大学擦肩而过,留下遗憾,今天我们为艺术生准备了文化课复习方面的几个诀窍,希望艺考生可以认真学习起来,不要让文
化课成为进入大学的拦路虎。
明确目标
很多同学在备考阶段,甚至在考上大学步入高校之后,都不知道自己为什么考试、为什么学习。这是典型的缺乏学习目标。在这种情况下,学生的学习主观能动性会降低,每日读书也变成照本宣科。这种情况的解决方法,最好是给自己设定一个明确的目标。为自己定一个能激发动力的目标,可以更好的提升学习积极性。
提高能力
不少同学的认知能力与记忆能力、逻辑思维能力和思维转换能力都相对较弱。在学习过程中,这样的问题会体现在“无论怎么努力学习都无法提高”。而不同的能力差异会体现在不同的科目和问题上。例如,记忆能力不足则英语单词、语文古诗等背诵会出现困难;逻辑思维能力不好则理科容易出现问题……在这种情况下,需要针对具体问题具体考虑解决方法,将更加行之有效。
改善方法
“想学学不会”,这也是不少同学在备考过程中遇到的麻烦。因为备战专业课,占据了同学们不少时间,在回归文化课复习时,很容易出现效率低下的情况。专业考试结束后,学习文化课的时间短,任务重。在距离2020高考的最后三个月左右的时间,是文化课复习最佳也是最后阶段,要不怕吃苦,有正确的学习方法,文化课并不难
一定要看的艺考文化复习秘籍
艺考生文化课学习误区
偏听偏信盲目报班文化课是艺术生的短板,加之长时间的专业课学习和考试,使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心,产生紧张、恐惧的心理,每年因为误听他人介绍,选择不正规辅导班,最终导致升学失败的艺术生不在少数。因此,专家提醒考生,在选择校外辅导机构时,一定要多加注意,不要盲目听信他人介绍,对辅导机构的资质进行比对和筛选。具体而言,考生需要重点考察的是机构的规模、师资、管理、教学模式以及往年的和成绩。
艺术生须知 做题没有解题思路,你该怎么办?
自己做题时的“解题思路”怎么得到?
遇见难题不会做,很大程度上是因为你没研究过以前的题你是怎么做出来的。同学总结数学题一般就分两种,一种“一看就会”,一种“怎么看都不会”。问题就出在这里。当我们遇见“一看就会”的题目的时候,一定要好好反思自己“看”的过程,先注意到了什么条件,想到了什么信息,做了哪些尝试,然后根据什么把题目解出来的。只有研究总结了自己以前做对的题目,获得了“经验”,才能在遇见难题的时候调动自己的智慧去使用“经验”。
我在课上常常出一道简单题,大家纷纷表示不屑,我问大家怎么做到的,大家都说“显然”,这时候我会问学生,如果不让你说“显然”,你能给出什么理由。从这时候开始,学生才会反思和总结自己的思考过程,并且提炼出一些“思路”。
扩大艺术类专业统考范围
艺术类专业统考范围扩大,也使得校考院校的数量大量减少,承认统考成绩的院校逐渐增多,具有单独校考资格的院校必须是31所独立设置的艺术类院校和开设艺术类硕士点的高校。同时,考生在参加校考之前必须参加统考,未参加统考或者统考成绩不合者的考生,都没有资格报名校考。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.