还有几何方面,高一阶段我们大多数同学学过了直线和圆,这是解析几何
的初步,相信很多同学对于解析几何复杂的运算至今还“意犹未尽”.那么到了高二阶段,我们将要学习更加复杂的三类曲线--椭 圆、双曲线、抛物线。运算上难度大大增加,图形的复杂度也大大增加,但是就本质来说,考察的核心还是“在图形中寻找线索,在计算中得到结果”的解题思路。 另外立体几何中还要引入空间向量的方法,实际也是把几何问题代数化,使同学们不用在复杂的立体图形中找辅助线了。当然,空间向量法带来的运算量也是相当大 的。
高二数学难点高效突破
很多同学为找不到突破数学的难点而焦虑,没有正确的学习方法,做再多的题也是枉费,突破难点,轻松拿下高分,下面我们来给大家讲授突破高二数学命题难点的方法,还望大家认真学习。
勤于求教探讨:要学好语文,就必须养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,凡是不懂的,有疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师?问同学,问家长,问一切可能了解情况的人。学习需要谦虚,还需要有追根究底的精神,不能浅尝辄止,因此在学习过程中,还要善于探讨、研究,甚至是激烈的争辩。
清楚明了地记录:这是不言而喻的,但我还是要把它拿出来说一下。如果你的字迹太过潦草,就得好好改进了。如果你连自己写的内容都看不清,就白白为做笔记付出努力了!你要促使自己把笔记写得清楚些。我敢保证,考试的时候你肯定不会记得一清二楚,所以你的笔记就显得尤为重要了。
累积思维法
设计实验时,由于偶然因素的影响,对某些物理量进行一次测量具有不确定性或不可靠性,则采用累积后求平均值的方法,称为累计思维法。这是为了减小测量的相对误差而设计的。
1.时间累计法:如单摆测重力加速度实验中,采用测量30~50次全振动的总时间来求单摆的周期。
2.空间累积法:如测量一张薄纸的厚度时,可测多张薄纸的厚度后求平均而得到一张纸的厚度等。
在这个世界上,读书是成本最低,收效最大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助.