六年级上学期学困生转化记录 "学困生":这些学生虽然为数不多,但由于他们跟不上班集体的整体要求,不能及时完成学习任务,为牢固树立“面向全体、关注学困生,为每一个学生的终身发展负责”的教育观念,以“一个不能少”为目标,强化学困生转化。
老师要教育好学生确实不容易,尤其那些学困生让很多老师伤脑筋,所以制定小学学困生辅导记录表是很有帮助的。制定小学学困生辅导记录表或许会让老师的工作达到事半功倍的效果。在做小学学困生辅导记录表之前要先具体分析班级学困生形成的成因,。
四年级学困生辅导记录
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差生转化记录(二)-亮剑茉莉的日志-网易博客网易新闻 微博 邮箱 闪电邮 相册 有道 手机邮 印像派 梦幻人生 差生转化记录(二)工作日志2010-04-0722:16:59阅读3791评论4字号:大中小订阅学生姓名:王某、李某 不良表现:1.说假话、欺骗家长老师。
学困生谈话记录付小杏记录一我班的李亚鹏同学,是个学习差,行为不规范,性格倔强的学生。他每天的作业都是很潦草,家作经常不做。我经常耐心教育,跟他聊天。当我觉得他对我比较信任的时候,我就跟他谈谈他自已。我先从他自我控制的能力说起,。
2010学年下学期语文科学困生辅导记录表 辅导教师:张兰 姓名|黄俊|性别|男|年龄|7|班别|一(1)| 家庭住址|同福中路镇云里17号|联系电话|34377589| 家长姓名|父|黄文|工作|单位|母|梁冰|学生现状|上课听讲不够认真,不喜欢。
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