小学三年级语文辅导记录表

一、主要措施： l．课外辅导，利用课余时间。 2．采用一优生带一差生的一帮一行动。 3．请优生介绍学习经验，差生加以学习。 4．课堂上创造机会，用优生学习思维方法，影响差生。 5．对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外。

部编版三年级语文教研记录

三年级语文下册复习资料整理(归纳总复习)一、字要认识的字200个，会写的字300个复习方法：1、字音方面，利用生字表让学生就平翘舌音、前后鼻音进行自主归类。2、字形方面，加强听写。（家长全面听，同伴、老师有侧重地听，重在易错难写字、读音。

小学语文要想快速提高孩子的整体成绩，最好的法就是抓基矗即从字、词、句入手。这一块能快速见效的。具体做法是，每课都坚持听写，可以提前划出范围，并让家长先对自己的孩子听写一遍，老师第二天再听写，孩子成绩高了，家长满意，孩子兴趣也就。

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人教版有A版和B版。封面背景是一个孩子的头的，前面还有两个孩子的那种是A版;另一种是B版。看你是哪种，才能知道。在追问后面告诉我。如果满意，请采纳。我会在追问里回答你的

可以教词语运用，句子转换，初步的作文练习。 精锐教育为你解答

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可以先从最简单的教起：读课文，当读课文时有不认识的生字再教生字。还有让学生再读课文时自己去评析其中的好词好句。有助于提高学生的阅读能力以及欣赏能力。

从哪几个方面入手？有相关的讲解资料和练习内容吗？谢谢！

1、阅读 。培养孩子的阅读好习惯，可以有意引导孩子看一些课外读物，开阔视野，比如童话、寓言、成语故事等等。 2、认字，练字。在认字的过程中可以把字练练，一举两得，但切忌三天打鱼两天晒网。 3、写日记。一天一个，坚持不懈。

小学三年级语文辅导记录表

我能说小学三年级时我的语文才考30几分，现在在初中居然当上了语文课代表了吗。。。

指教

一、要发扬小学生在阅读中的发散思维。思维有两个翅膀，一是求同，二是求异。二者缺一不可，思维就是不能起飞，求同，发现规律，认识事物共性，求异，发现提点，认识事物的个性，二者互相联系，互相转化，才能发现事物的本质，才能创造。因此，。