成都暑假初二复习补课班哪里好-戴氏教育怎么样

　戴氏教育学校个性化定制课程
全方位个性测评+更加个性：多角度，多维度测评基础知识，学习心态，学习方法，学习习惯，制定个性学习方法。
个性化学习方案定制+更加牢固：学科老师组建教学团，以总分为目标，找出各个学科失分点，进行靶向定位强化训练，制个性学习计划。
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强积累：有诗书，有成竹
语文学习非常重要的一个阶段就是模仿，模仿的榜样（模板）应该是什么呢？当然是前贤今人的成功之作。茅盾背《红楼梦》、苏步青熟读《古文观止》的例证，当是大家熟知的。通过长期的艰苦的积累，在头脑中建立起丰富的“语言范式”，形成“兴奋灶”，这就是我们要追求的“腹有诗书”。
运用这些“范式”，模仿着“说”，模仿着“写”，先求其“形似”，后求其“神似”，最后求其超越。这样，就很容易有学习个充实感、成就感、条理感，就不会再感到语文学习空泛、无力、不可捉摸。这种状态可以称为“胸有成竹”。

初二语文学习方法：学习好课文的几个步

骤:
1. 预习课文.
此环节尤为重要,它关系到听课的质量的好坏.
(1) 读课文
读课文可以分为朗读 快速读 默读…… 长期去做它可以形成良好的语感,有利于写作能力和阅读能力的提高.通过读课文可以对于课文内容有较好的理解.听课就可以有的放矢的去听.这样学习就会有事半功倍的效果.
(2) 勾画法读文.
就是带着问题读课文.从原文找答案或者画出不理解的地方,然后在带着问题去听课.
(3) 积累字词.
课前利用工具书扫除字词音形义的障碍.
2. 保障课堂45分钟的听课效率.
课堂45分钟的听课良好效率必须保障.要全神贯注听老师讲的每一个问题.重点听预习时不会的地方.
3.课后及时巩固,整理好错题本.
练习册选择要少而精,要做充分,不可以囫囵吞枣.
把做错的题目整理到错题本，并且及时去看看。
4.考前复习.
语文的考前复习不要集中,分散复习效果会更好.一星期一复习为好.复习不要背背答案就万事大吉，要注重答题要点，注重技巧性。
(二) 课外积累.
中考语文课内考的分数很少,所以在做好课内积累的同时，更要做好课外积累.
充分利用好身边的有限资源作好积累,如课本 优秀作文刊物 名著书籍 互联网 电视 广播 …… 只要有益于我们的学习都可以积累到积累本上,教师要定期加以指导积累的资料的运用.材料要广博而新颖，时代感强，力争做到”家事国事天下事事事关心”，这样可以丰富我们的孩子的头脑.为阅读与写作奠定基础.
B: 运用
运用最难.它是把积累的语言加以灵活运用,应用实践.这也是学习语文的最终目的.要想看明白文章,写文章就必须具备一定的阅读能力和写作能力.

数学要领掌握法：由于数学具有高度的概括性和抽象性，因此学习起来较为困难。只有把握数学的要领，才能理解、掌握并运用好数学知识，起到事半功倍的作用。数学学习的要领主要有：①理解和准确掌握数学概念、公式、公理、定理、法则等基础知识；②深入钻研例题，勤思多问，剖析其结构特征，进行一般解题思想、方法、技巧和规律的分析与总结；③深入挖掘数学知识点，进行新旧知识的比较和联系，促进知识的变通和转化，突破难点和重点；④在复习巩固上下功夫，选有一定梯度和启发性、思考性、灵活性和创造性的复习题，进行多样化训练，充分运用思维的分析与综合、比较与归类、抽象与概括、归纳与演绎、系统化与具体化等方法加强理解和记忆，提高解决问题的能力，巩固所学知识。

同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况不改变。(如：把萝卜、橡皮切分后沉浮不变;把回形针穿起来、把几块木块粘在一起沉浮也不变)。
物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。不同材料构成的物体，如果条件相同，重的物体容易沉;如果重量相同，体积小的物体容易沉。(如：体积相同的实心球，重的沉;重量相同的立方体，小的沉)潜水艇就是应用了物体在水中的沉浮原理制造的。
改变橡皮泥的形状，重量不变，体积也不变，它的沉浮状况不会发生变化。我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生变化。(钢铁制造的轮船能够浮在水面上，原因在于它排开的水量很大)。

我们要自觉履行受教育的义务：按时入学，接受规定年限和义务教育；遵守法律和学校规律，尊敬师长；努力完成学习任务。自觉履行受教育的义务，既对个人成长和家庭有利，也对国家和社会有利，既是道德责任，也是法律义务。

在这个世界上，读书是成本最低，收效最大的投资，所有的成功都不是一日之功，需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都戴氏教育精品堂学校的支持，我们会继续努力为同学们带来更多的帮助.