教育艺体文化冲刺课程
艺术生文化课分数线逐年提高,文化课成绩在录取中的所占比重也越来越大,这对于文化课成绩原本就相对薄弱的艺术生生来说,无疑会造成很大的压力
教育SEC教学系统,学习规划师针对学生自身的特点,量身定制适合学生的个性化的教学方案,高效,提升学生的学习兴趣和学习动力。为了帮助艺体生们制胜高考,取得高分,特别对基础部分和重难点部分进行分离教学,保证同学们掌握百分之八十的学习内容,决胜高考。
艺术生文化课主动学习意识弱,导致艺术生在总复习中吃力,自信心远远不如专业学习,长时间不进行文化课的学习,加上基础知识不扎实,文化课薄弱。
艺术生专业考试结束返校后,学校复习已经进入最后的冲刺复习,这针对基础知识薄弱的艺术生来说,跟不上复习的进度。
艺术生返回非艺术生班级,由于教学进度和知识水平的不同,无法很好的融入该轮进度和节奏。
班型介绍:
一、VIP一对一辅导:个性化定制学习方案,专属于您的“私人订制”,根据学生具体情况制定针对性的教学方案,让学生和学习更契合!
二、3-6人精致小班:小班教学,使教学更具有针对性,有利于因材施教,人数较少,有利于老师更快、更好地了解学生。
三、6-10人精品大班:大班教学,学生之间相互学习、相互促进。让学习水平相近、性格兴趣各异的学生共同进步,实现优势互补。
教育——专做中小学文化课辅导,拥有强大的教师团队、过硬的教学质量、舒适的校区环境,严格的学习管理,是学生文化课外辅导的第一选择!
立即咨询:三重大礼等您来拿!1.免费赠送各年级资料。2.免费参加SEC学习测评。3.自习室免费开放,老师免费陪读,辅导作业。
最后30天如何复习语文?精准定位 整合提升(4)
简练沉思,活化素材
最后一阶段的作文提升重在思维训练和素材积累。
一是要简练沉思。“简练”,就是要操练,但不必多,贪多则少得,精练则多得。要精心选择作文题进行练习,凡练必有收获,有时要一题多练,反复修改,在修改提升中寻找到自己的写作路径。“沉思”很重要。在做的过程中要善于思考迁移,举一反三。会想才会写,想得清才能写得清,想得精彩才能写得精彩。要强化思维训练,提升精准思维、发散思维、
创新思维的品质。要了解各种文体的基本特征,做到言与思的高度统一,注重情感与理性的个性化表达。要重视作文审题立意的训练,审题包括审视新材料作文中的“材料语”“提示语”“要求语”,从几个方面统一立意,揣摩命题者的意图。要重视写作提纲的训练,提升快速构思的能力。
二是要活化素材。很多同学都准备了大量的素材,但是往往不能为我所用。素材往往是死的,只有经过我们大脑的思考,为我所用才是活的,有价值的。这就需要我们重新阅读素材,感悟
素材,归纳素材,预想素材的运用。要学会重读过去的优秀作文,把它作为一个整体的素材多研读,谋变化,求提升。好的作文里必须有“我”,我们还必须有自己的拳头产品。当然现在不可能去博览群书,我们可以重温以前读过的一些好书好文章,浸淫其中,“熟读一本书,熟悉一个人”,以便在考场作文时写出好的文章。
当然,考前复习技巧也是有针对性的,适合自己的才是最好的。祝愿每个同学在最后的冲刺中,都能找到适合自己的复习方法,事半功倍,日有所进,拥抱幸福明天。