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毕节艺考生文化课冲刺中心

2020-09-24 11:26:16 阅读:294 来源:大耳教育 标签:毕节考生文化冲刺中心


艺考生文化课补习冲刺

教育据有多年的教学经验、以及多年对高考的研究,开发出一整套适应高考的教研体系,无论是计划管理、教研、还是高考研究,均按照高考改革的政策和方向制定,结合艺考生的特点,为学员提供教学和服务。

班型介绍:

一对一专属定制:各阶段的学生适用,针对性强 助力提升 全程一对一跟踪辅导 教务团队全程六对一

基础班:零基础/中等偏下(450分以下),小班(2-8人)

中班(10-15人),大班(16-20人)

精品抢分班:中等生(450-550分),小班(2-8人),中班(10-15人) 大班(16-20人)

高分冲刺班:优等生(550分以上),小班(2-8人)中班(10-15人) 大班(16-20人)

根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生快速展开复习!

文化课教学:

1拥有一支高素质的专职教师队伍,让学生在遇到难题的时候,能随时找到老师答题,避免使用副业教师而造成"赶场",让教学质量"缩水"。引领学生全面把握考点,帮助学生弄懂每一个问题,使稳步提升。

2.所聘用的教学老师都具备丰富的高考教学经验和高超的课堂驾驭能力。授课深入浅出生动幽默,深受学生爱戴,家长赞扬。

3.入学即帮每个同学制定学习计划,针对艺术生文化基础和文化考试特点,为艺术考生量身定做教学计划。事实证明,有针对性的学习能迅速提高学生的学习效率。

4.学校除了严把教师应聘关,更加注重教师的日常教学管理,每个月授课老师都要接受校方和学生的

测评、监督,帮助教师不断提升自己的教学水平。

课程理念:

1、快速完善巩固重要基础知识;

2、梳理整合知识体系和知识框架,增强知识系统系,以完善学生知识架构;

3、整理归纳重点知识网和解题方法;

教育告诉你:高考全日制重视专业忽略文化课的误区

文化课学习不好才艺考

  艺考生有两类,一类考生可能从小因为这样那样的原因,文化分落下了,在升学压力下或者老师的劝说,他们选择了艺考。这部分艺考生想的是艺考生文化分要求低,想“曲线高考”,走高考的捷径;还有一类考生是从小就学艺术,艺术功底不错,文化课水平也不错。但是由于高三集训专业课而导致半年来没有学习文化课,文化课大幅度下滑。

  针对文化层次不同的考生,建议考生要选择负责任的专门的艺考生文化课培训学校。在这类培训学校里,老师们可以进行分层次教学,根据不同层次的学生讲解不同的内容,预留不同的学习作业,针对性地进行课下辅导。

缺乏自信,盲目报补习班

文化课是艺术生的短板,加之长时间的专业课学习和考试,使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心,产生紧张、恐惧的心理,有的考生情急之下听信他人之言盲目报补习班,结果被一些不正规的补习班毁掉了自己的大好前程,每年这样的例子都不在少数。

艺术生的文化基础比较薄弱,首先要做的就是调整心态。

找准切入点,学习中一定要做到9字方针:抓基础、避偏难、找考点。高考大纲中会规定考试的命题范围,考生只根据高考大纲中的要求,有目的的针对考点复习,就能事半功倍。

但是很多考生不知道什么是必考点,那么,复习文化课时注意高考大纲中的基础知识必考点分类整理,让基础差的艺术生直接针对考点复习,极大提高复习效率。

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