东光附近小升初衔接补课中心-戴氏教育

总结与规划
每天反思自己哪些做得好，哪些做得不好，才能有所改进，尤其是一些重要考试之后，还要重点反思一下哪些科目要列入补弱的行列。
（1）总结一下今天完成了什么任务，学到了什么，解决了哪些问题，还有哪些困惑没有解决，并反思自己今天学习活动的得与失。
（2）规划第二天的学习活动，包括学习时间、学习内容的安排，要解决哪些问题，达到什么目的……

诗歌赏析：诗歌赏析题无外乎问你诗歌的意思，诗句的修辞，特殊词语在结构和内容上的作用。其实写多了就会发现：诗歌题的答案来来回回就套用那几个词，什么“化静为动”啊，“寓情于景”啊，“情景交融”啊等等。只要把诗中出现的意象在脑海中再现，想象自己存在于那个场景中可能是什么样的感受和心理状态，再把与自己的感受最接近的词往上一套，答案就出来了。至于分数如何，那就要看你“串”词的功夫了！

语文：题量增大需加快书写速度：语文考试的考核内容将以北师大版语文五、六年级教材内容为主，其中六年级下册教

材知识点的覆盖率为60%。汉语拼音与识字考查学生拼读的能力与用普通话朗读的能力，熟练运用查字典的方法识字、解词的能力。在知识的积累和应用方面，考查学生对古诗词的积累和运用语言知识的能力，更注重学生在恰当的语言环境下使用恰当的名言、赠语、成语等。今年语文考试的作文题由于时间的限制，字数的要求会稍降低，字数会要求500字左右。

多年的教学实践和科学研究发现，凡是学习成绩优异的学生，都很重视学习的调整，调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整，学习目的明确了，态度端正了，计划合理了，方法科学了，时间的分配和精力的使用恰当了，学习就会不断取得进步，学习成绩自然也就提高了.