戴氏教育学校班型推荐
精品班组课:
① 每组3-6人,照顾到每位学生
② 师生面对面交流 享无限互动乐趣
③ 学习气氛浓郁 精力高度集中
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① 上课时间自由,可调整
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择校
择校,即为学生根据自身条件,选择合适的学校。
由于不考虑学区,所以在择校过程中,学生的“自身条件”是重要内容。择校门槛即为校内全优全三好,校级、区级等荣誉称号更为其添色,而校外学科优势,才是择校的底气所在。
对家长、学生来说,择校是改变进入原住学区学校的既定命运的有效方式;“择校热”则是对正常教学、招生工作的挑战。
招生简章
招生简章,是学校对外的招生说明,大多会在官网公示。
内容包含,学校介绍、招生范围、招生方式、招生计划、材料要求、投递时间、联系电话、部分学校信息等,一般会附《自荐材料表》。
然而,招生简章已经不再是所有学校都会公布的信息了。2015年,因政策波动,大多数学校不再主动“收取简历”,尤其是公办学校,多是家长前往咨询并自行留下简历。2016年,情况好转,部分学校在官网公布递收简历材料的时间段。2018年,部分学校依旧是会通过招生简章的公布,但是有些学校是通过群消息进行的传播。
自荐材料表
自荐材料表,是学校进行招生登记的自制表格,登记项目基本一致,模板或有不同之处。
登记项目主要包括:学生信息,姓名、性别、学校、父母工作、联系电话、家庭住址等;校内情况,成长手册、担任职务;值得注意的是,今年很多学校没有了某些方面的登记。
小升初对你们来说虽然结束了,但不少家长已经开始着手小升初衔接。关于衔接,来看看老师的一些建议。
一、心态平和,坦然面对
考完之后,不出意外,一两周大家能知道结果。考上的,会开开心心,“春风得意马蹄疾”;没考上的,就
会懊恼伤心,“春风春雨愁煞人”。其实,这些都大可不必。在人生的长河中,绝不是一件两件事能决定一个人的成长,一个人的成功或者失败,永远是很多事情的累加。关于这个我说两点自己的看法:
1、这么多年经验看来,一般小升初时候学习好的孩子,初中之后的优势不一定存在。
因为初中的学习和小学根本不是一个风格。数学上不再像小学那样学习奥数,也不再是模块模块的学习。而会进入到系统的数学知识,一层层递进,初一初二的知识相连,到了初三又和初一初二的紧密联系。并且开始会接触很多的字母代数和几何论证。一切的一切综合起来,这样的学习方式就决定了很多小学好的孩子,初中不一定就非常优秀。反之,小学没有学习过奥数,或者学的不是很出色,初中的时候,可能就有了机会。一般的经验是,要想上清华北大这样的名牌大学,一定要在最名牌的,最好的高中。但不一定要在最好的初中。
2、初中之后的另一个变化是,成长。
初中大家会逐渐长大,慢慢开始有很多自己的见解和认识,也慢慢会和父母看法不一样。这就是我们说的青春期开始,我们会追求独立和认可。这个时候,就会有很多的烦恼和压力。初中的时候,很多孩子学习成绩下降,学习状态不好,往往根本的原因是生活中的苦恼影响了自己的情绪。与父母无法沟通,与异性之间的微妙感情,与老师之间的立场不同等等。所以初中开始,心态就很重要。品格的培养和自我修养的加强则是成功的最大保障。一方面要多陶冶自己的情操,一方面正确面对青春期的身心变化。作为家长则要主动的承担起沟通的责任。
要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。
联想记忆:英语的一部分单词和汉语一样,起源于像形,每个字母都有其代表的含义。如:orange,突出了橘子的圆形(o),lion突出了狮子的长长的尾巴 (l),“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。让学生记住字母的像形,就可以解决不认识单词的问题。
倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧!