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成都东坡路小班补习班学校多少钱-戴氏教育

2020-11-03 22:36:47 阅读:233 来源:大耳教育 标签:成都小班补习学校教育



如何能快速掌握学习方法,中考全科定制化学习方案,今天给大家梳理了东坡路小班补习班学校多少钱, 希望给同学们带来帮助,找准方法学习成绩才能提高!

中考复习的时候老爱走神怎么办?
初三已进入到了紧张的复习备考状态,紧张导致复习的时候走神也是难免的,但是过于紧张必然会影响到复习效果,很多同学都会出现复习走神的情况,小编给我们介绍七个复习技巧,避免复习时候走神的状况发生。
一巧:巧用心理暗示
“已经初三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫过于知道自己处于什么样的情形下,知道自己下一步要做什么。潜意识的意识到自己“已经初三了”,默默地告诉自己不能我行我素了,养成这样的学习习惯那就意味着学习状态的到来、成功的开始。
二巧:巧寻读书环境
要寻找最佳的环境读书。学校环境自不必说了,主要是在家里读书的环境。无论是晚上还是周末,建议尽可能少呆在家里,因为家里是港湾,主要是休息的地方,哪怕有相当好的学习环境。
可以跟两三个同学一起,去图书馆最好,又安静,又有气氛,一起写,有问题还能问,累了也可以休息一会一起玩玩。特别是周末回家不想学习的学生很容易荒废周末。
三巧:巧订学习计划
模拟课程表安排好每天

课余时间学习计划表,列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻炼、课外阅读或各安排哪几科学习。
每科兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节,连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都可列出来。订下学习计划表后,尽量排除干扰坚决执行。
四巧:巧理每天时间
要保证合理的睡眠安排,建议早上6:00后起床,中午休息30分钟,晚上不要超过23:30。如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上有问题,学习效率很低。
实践证明许多原本基础较好的同学就因为不注意这点而在高考中失利。合理调整学习和休息时间,上课才能集中精力。应该意识到,70%以上的知识是靠课堂的,30%知识才靠课余时间弥补。
五巧:巧做限时训练
中考是个大系统,各科目是零件,加强限时训练是协调多学科学习、单科学习卓有成效的做法。
在做章节练习时,对每一题分配相应时间,尽量在规定时间完成,最后才对答案,看自己完成练习的正确程度,查找自己知识掌握程度,快速发现自己问题所在,在最短时间内予以弥补或矫正。正确率低于70%往往意味着自己在相关章节存在着较大问题。
六巧:巧抓零碎时间
零碎时间来无影去无踪,没用谁都不知道它来过,用了都说好。

导与练中考总复习
语文导与练B参考之 第一课时
一、生活中的语文
智者的启示
有人问一位智者?“请问?怎样才能成功呢?”
智者笑笑?递给他一颗花生?“用力捏捏它。”
那人用力一捏?花生壳碎了?只留下花生仁。
“再搓搓它。”智者说。
那人又照着做了?红色的种皮被搓掉了?只留下白白的果实。
“再用手捏它。”智者说。
那人用力捏着?却怎么也没法把它毁坏。
“再用手搓搓它。”智者说。
当然?什么也搓不下来。
智者不语?这个人思索之后明白了。 请分析讨论他明白的道理?
二、基础知识
A、语言连贯题解题指导①②③④
之一?抓住事物特征和词语的照应
映日荷花?接天莲叶?亭亭莲蓬?柔嫩玉藕?无不牵惹诗情?引人遐思。让我们学做莲叶的事
业吧? 让我们学做荷花的事业吧? 让我们学做莲子的事业吧?让我们学做藕的事业吧? 。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
之二?抓住方位词语?弄清各种位置之间的关系
2?填入下面横线处的句子?与上下文衔接最恰当的一组。?建议选择两项?
走进这所学校?会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进
建筑后边青山隐隐。
①四季葱绿的香樟伤残人生活在道路两旁 ②道路两旁是四季葱绿的香樟树
③庄严的石头建筑位于校园深处 ④校园深处是庄严的石头建筑
抓住关联词语?弄清逻辑关系
这儿的景色美极了?
①湖面波光粼粼?游船往来 ②小金山悠闲地俯瞰着湖水 ③二十四桥景区如仙境般在远处召唤。
之四?抓住句式和标点符号的特点。
4?据说?到了盛夏时节?一群群、一层层的鱼儿自由自在地浮游着?金灿灿?红艳艳?美极了。
这就是脍炙人口的青海“冰鱼”呀。那情景?那气氛?该会换来多么欢畅的笑声。 谁能相信这是大自然的现实?而不是大胆的梦幻呢?
①那成群结队的鱼儿便会飞快涌来 ②在洞口点燃篝火
③在冰面上凿开一个个洞 ④一条条自动地从洞口跃出
B、仿写句子。
示例?书是我的精神食粮?它重塑了我的灵魂。

初中语文中常见的100个易错成语
备注:下面列举的成语,括号前的字是别字,括号内的字是正字。
1.暗(黯)然失色:黯然,阴暗的样子。“黯然失色”,形容相比之下暗淡无光,大为逊色的样子。
2.按步(部)就班:部,门类;班,次序。“按部就班”,指按其门类,就其次序,比喻学习要循序渐进,做事要遵循规章。
3.安(按)兵不动:指军队暂不行动,等待时机,也借指接受任务后不肯行动。按,压住、搁下。
4.暴珍(殄)天物:任意糟蹋东西。殄,灭绝;天物,自然界的宝贵生物。
5.别出新(心)裁:心裁,心中的设计筹划。
6.毕(筚)路蓝缕:筚路,柴车;蓝缕,破衣。意指驾着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林,形容创业艰辛。
7.变本加利(厉):厉,通砺,在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重” 讲。
8.病入膏盲(肓):病到了无可医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓,中医把心尖脂肪叫膏,心脏和隔膜之间叫肓,认为此二者是药力达不到的地方。
9.不可明(名)状:名,说出;状,形容、描述。“不可名状”,无法用语言来形容。
10.不加(假)思索:假,假借、依靠。“不假思索”,不经过思考就作出反应。
11.不茅(毛)之地:“不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。
12.不径(胫)而走:胫,小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。
13.不落巢(窠)臼:窠、巢同义,但“窠臼”与鸟巢无关,含义是“现成格式、老套子”。
14.苍(沧)海桑田:沧海,蓝色的海洋。“沧海桑田”,比喻世事变化巨大。
15.重蹈复(覆):辙 不吸取失败教训,重犯过去的错误。覆辙,翻过来的老路。
16.出奇致(制)胜:制,取得。“制胜”,取胜。
17.穿(川)流不息:行人、车马等像流水一样连续不断。川,河流。
18.发奋(愤)图强:下定决心,努力进取,谋求强盛。发愤:决心努力。
19.飞扬拔(跋):扈 意气举动超越常轨,不受约束。跋扈,蛮横
20.分道扬镖(镳) :镳,马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”,比喻志趣不同而分路。
21.纷至踏(沓):来 连续不断的到来,纷纷到来。沓,多而重复。
22.甘之如怡(饴):感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴,饴糖。

心理方面
1.情绪要稳定
中考临近,家长开始搜集和整理各种中考信息,并对中考的各种动态有所反应,但一定要冷静对待,不要听到一些不确定的信息就急于告诉孩子,更不能把一些小道消息、口头议论传递给孩子,以免造成孩子不必要的心理恐惧和紧张感。
2.对孩子充满信心
孩子的成绩水平在平时学习中就已经展现出来,备考阶段家长不宜给孩子硬性制定太高的分数目标,应多给予鼓励和安慰,语言简短,语气平和,将信心传递给孩子即可,反复叮咛只会增加家长和孩子双方焦虑情绪。
3.陪同孩子释放压力
在孩子学习之余,陪同孩子到公园、广场、郊外散步散心、宁静的环境和宽阔的视野可以最大限度的释放胸怀,缓解压力,让孩子认识到,其实中考只是人生中的一个短暂的过程,而不是人生的终点。用理性的眼光和态度正确对待中考,可以防治孩子由于压力过大出现考前焦虑。
4.家长应有积极的心态
要让孩子知道家长是支持他的,不要用急迫的态度和他“谈心”,不一定要逼迫孩子讲话,只需要默默陪着他,同时,多给孩子信任和自由的空间,想要孩子有积极的心态,家长要以身作则,才能感染孩子。
一对情绪好,性格开朗乐观的父母,对孩子的一生有着至关重要的影响,这是孩子一生的财富,这个观点也说明了乐观积极心态的作用。

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学前诊断:诊断孩子学习情况,接受知识的快慢能力等程制定
课程指定:针对孩子薄弱学科,甚至细至某环节进行方案制定,改善孩子现状。
及时跟进:随时跟进孩子学习进度,第一时间更正其学习误区,最大程度扩展孩子知识接受容量。
学管服务:建立微信/QQ线上咨询平台,孩子在家的疑问也能及时解决,家长更安心。
心里辅导:定期对孩子进行心里辅导,缓解学生学习压力。

阅卷老师的三个小想法你一定要知道!
1.字儿太多,只看评分点吧
每小题的答案都会依题意设置若干个评分点,只有按规定的评分细则答出采分点才给分。因此,阅卷过程中,许多老师往往把重点放在对评分点的寻找上,实际上就是对某几个关键词进行扫描,对于整个句子的质量往往是忽略的。
对 策:
答题时,不论答多答少,首先要把答案的关键部分、关键词写出来,第二步才考虑句子的质量。这样,不论你怎么答,都不用担心失分。有些考生害怕答题不能扣紧采分点,不分点啰嗦一大堆,这种做法反而影响了阅卷人员阅题速度,给寻找关键词带来困难,极易引起失分。
2.总分很高啊~看我给你扣点
在评卷过程中,有评卷人往往自觉不自觉地受总分的影响,当考生得分较高时,阅卷人判分往往慎之又慎,检查又检查,非常严格。这就是评卷人“喜欢打压高分”的心理表现。
对 策:
这个……只能靠平时努力了,尤其是学霸,考试时更要十二分小心。不过这样也好,毕竟到了高考考场上,那都是相当严格的。
3.这作文,看一眼就是高分!
据说,有这么一份作文试卷,由于开头写得非常漂亮,两位改卷老师都十分满意,都没往下看,不约而同就给打了50多分。后来卷子传到组长处才被发现,该卷的作文其实只写了两三百字。
对 策:
虽然不是每个老师都凭感觉打分,但给老师一个好印象却肯定是很重要的,特别是作文。在高考语文和英语作文改卷过程中,改卷老师每天面对那么多份试卷,如果写作上没有新意,就很容易流于一般。因此,开头写得别出心裁、个性鲜明、出彩,也是作文拿高分的策略之一。
综上所述,抓住阅卷老师的心可能会给你的高考加分很多。这些技巧可能帮助你们获得平时苦学几个月可能都提不上来分数,大家一定要重视哦!如果身边有需要的学生朋友,就转发让大家多多收益吧!

中考家长必读考前注意事项
如何回答孩子“考不好怎么办?”
几乎每个孩子都会问父母,“如果我考不好怎么办?
”有的家长说,无所谓,考不好就考不好!有的家长说,考不好就完了,我没办法,到时候你自己看着办吧。
这两种回答都不可取,考试对孩子、对家长都很重要,不可能无所谓,这么回答要么口是心非,要么是对孩子早已失去信心;
而强调考不好的可怕后果,则会干扰孩子对学习的专注。这个时候最好认真的、诚实的与孩子共同面对这个问题,承认考不好的确是我们不愿接受的
但无论怎样现在都要尽心尽力,“咱们尽力!”只有这样,将来才不会后悔、自责。
最后阶段家长能为孩子做什么?
决定学习成绩的有三个方面的条件,学习方法,学习习惯,学习心态。
方法和习惯,已经不是考前我们能立竿见影的改变的了。
所以这个时期,看到孩子或这或那的许多毛病,不要急于去纠正他。你能为孩子做的,是使他在这个时期保持一个稳定的学习心态。
具体来说,一是照顾好他的饮食、生活起居,二就是闭上批评的嘴巴。也许他吃饭的时间有点长,也许他在厕所磨叽了半天,也许一晚上他去厨房翻了几次冰箱……,不管怎样这段时期不要吭声,这是你对孩子的体谅,这就是我们能为孩子做的。

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