语文是语言以及文学、文化的简称,语言包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话艺术
1、首次明确孩子的语文上弱项在哪里?
2、对于语文是否有兴趣?
3、平时基础怎么样?有没有阅读的习惯?
4、建议立足基础,小学更注重培养孩子的阅读习惯,多读书,读好书,孩子如果不愿意读,建议家长以身作则,带着孩子一起读,或者爸妈一起给孩子营造一个良好的读书氛围,可以周末带孩子去图书馆或者书店,也可以在家里买一些比较合适的书籍供孩子阅读以及自己阅读,父母永远是孩子最好的榜样和标杆。
小学一年级语文有补习班吗
小学的不太重要,就给他补补一些这个年级的知识,如拼音啊,古诗默写啊,和作文这些,等大些了如上6年级可以补一些文言文啊,和阅读理解啊,适当的也可以给他补补英语,学单词,听力,英语阅读理解啊,然后这时候是孩子口语的定期,这时候可以给他报一些英语口语听说班,一定要正规的,要纯正的英语口语,这对孩子以后中考及高考的英语口语听说很重要(要知道高考提高1分,干掉万人)
语文一年级补习
一年级没必要上补习班,多认所学生字,背会要求背诵的课文,多做点卷子就OK了,我儿子也是一年级,特别调皮,成线挺好.
我们夏门有。
其实不必上补习班的,可以上网买一些辅导的书,让多看多读,还要多写。不过主要是让他对语文产生兴趣。一二年级是不用上补习班的,这么小就上的话,会让孩子厌倦学习的。(建议:可在家弄一些有关语文的小游戏等)
语文一年级补习
以前我儿子一看到语文书就犯困,后来我帮他报名了一年级补习班。在选择辅导机构时,我前后对比了很多家,主要是从交通,价格与师资这几个方面来考虑的。最后我就抱着试试看的心态,选择了卓越大语文。当时考虑到离家最近,方便孩子上下学。后来发现里面的老师在课上会讲些古今中外好玩又有趣的文史故事,还经常组织一些角色扮演,诵读经典,研学古都等创新课堂,来激发孩子的兴趣。老师在讲课的过程中还会掺杂些文化常识,来拓展孩子的视野。
慢慢地,孩子对语文越来越有兴趣。现在能够熟练地背诵重点课文,语文基础知识也进步了不少。整天说自己要穿越回唐朝去,说自己如果在古代,一定要拜诸葛亮为师。现在他最喜欢的科目就是语文了。
会读记生字表,尤其背得声母韵母
找家教,补习
才一年级,不要逼得这么紧,三年级要是不行的在做打算,有些孩子长大了才学习好的,无论你怎么逼也没用
一年级不好补,主要看自己,家长多监督。
有啊,自己可以去找
才一年级,补什么课哟,让孩子享受点童年生活吧。