一年级语文补习班有用

其实不必上补习班的，可以上网买一些辅导的书，让多看多读，还要多写。不过主要是让他对语文产生兴趣。一二年级是不用上补习班的，这么小就上的话，会让孩子厌倦学习的。（建议：可在家弄一些有关语文的小游戏等）

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有非常多的家长，从幼儿园中大班开始，我们就发现了几个特殊现象： 1、今天告诉孩子：“宝贝，我们来学几个字，好吗？”第一天，孩子可能觉得很新奇，非常开心的学了；第二天，又告诉孩子，“宝贝，我们再来学几个字”，孩子也来学了；到学过了几天。

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女儿刚上一年级，第一次考试成绩不好，不确定要不要补习

我觉得有必要。我家儿子三年级，语文成绩很差，一看语文书就犯困。当时我就计划给他报个补习班，亲朋好友都推荐了好多个补习机构，比如学而思，龙文教育等等，前后对比下，我给他报名了卓越大语文。因为我发现他的课程内容很多是围绕古代的建筑。

孩子过完暑假上二年级，语文特别差，想在暑假期间给他补习一下，哪里有。

一年级没必要上补习班,多认所学生字,背会要求背诵的课文,多做点卷子就OK了,我儿子也是一年级,特别调皮,成线挺好.

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首先看看孩子在哪方面失的分，是题答不上来还是错字较多造成的，对症下药。题答不上来如果家长有时间就自己亲自给孩子辅导，如果实在没时间的话就送补习班，因为毕竟自己亲自给孩子作辅导不但可以让孩子轻松学习还可以和孩子建立感情。如果是错。

刚刚一年级而已，怎么就想到补习了？不要给孩子太大压力。小学低年级的语文无非就是培养简单语句的阅读和常用文字的书写能力，这些不必太着急。可以陪着孩子培养阅读习惯，晚上拿出半个小时到一个小时进行亲子阅读，家长可以读自己的书，孩子也。

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我们总结了一句话（“金丝脑”教育理论），可以培养孩子的学习兴趣： 应该把学习变成游戏；而不应该把游戏变成学习！ 实例说明（识字学习）：妈妈，“宝贝，我们今天来玩打牌游戏吧？”；孩子，“打牌游戏，怎么玩啊？”；妈妈，“你出一张字宝宝，妈妈。