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要22课和23课的，，，，，急急急！！！

22课 一、看拼音，写词语。吼声 崎岖 坠落 冰雹 热血沸腾 横七竖八 二、比一比，再... 作者在台湾的一所乡村小学，见到（一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字。

第一点要让孩子养成良好的学习习惯，学习、写作业时不能边看电视边写作业，或者是边吃零食边写作业，从小就要养成认真读书的习惯。注意习惯很重要。第二要让孩子。

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语文的学习更多的是自学和积累，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅。

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1、课前预习好，包括读熟课文、画出不明白的词、句，能查字典的查字典，实在不... 6、对于《语文园地》（有的书叫《积累和运用》），就是几篇课文后的总结练习课，。

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来决定练习的侧重点、力争多样性，缩小落后面，要根据学生在新授课中和新授课后... 形成怎样的技能，首先苏教版小学语文五年级上册课课练答案练习课

重在积累 其次是构想 不能思维定式 再者多读经典

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语文：搜集、分析、整理--语言积累与运用，重点关注“读一读，写一写”中出现的多音字、形近字、易错字；古诗文（含课外古诗词）中的名句。现代文阅读，主要提高。

五年级语文下册知识与能力训练13课课后作业第二题快！

第一小题： 通俗易懂 生动明快 朴实含蓄 灵活多样 第二小题： 不论 还是 都 第三小题 曲径通幽 朴实含蓄 拖泥带水