四年级英语竞赛辅导 小学英语辅导

一定先和他家长沟通，让他家长知道他孩子现在的水平。不然他家长最后会说没效果的。只能从头教，就当他一年级。而且要对他进行心理疏导。孩子学习不好，或者偏科。他在学校里一定是那个不受老师重视和喜爱的学生。他一定不喜欢他的英语老师，他的英语老师也不喜欢他。所以他不爱学英语，才会这么差。小学英语注重听说，四年级也只是简单的口语。就是不看书，也能说上几句。所以，要告诉他，在学校里老师评判他，并不是不喜欢他。相反，是很在乎他。要不，老师干嘛不批评别的班的学生，干嘛不在大街上找个孩子训。再用父母做比较，父母打过他，骂过他，可是最疼爱他。为什么？等等。一定要让孩子对他英语老师的畏惧，厌恶消除。他上课认真听，你再补，效果会好。

小学英语辅导

最主要是先问一下孩子的意思，毕竟是他学东西，如果孩子排斥，那么还可以适当的进行引导；再则，找好补习的地方也是关键，包括补习学校的质量、孩子是否喜欢那里的环境；解决好这些基本的问题后能让你孩子的学习更有效呢。

先从最基本的教吧，先让他把26个字母全部弄懂再说。

一下子学日常对话他肯定是接受不了的。

等他把26个字母会背会读会默写后再教日常回话就好些了。

但是就算是最简单的也首先要掌握才能再教下一步才有用，要不然教的再多他不掌握也是白费心血。

另外自然拼音是很好的一种读英语的辅助方法。

——一个小学六年级学生的真诚建议

如果孩子英语还行适当抓紧就行，如果很差劲，就要辅导一下了，这为以后打基础，上初中就轻松了

再看看别人怎么说的。

四年级英语竞赛辅导

建议您可以在网上找些 卡通字母 的图片 或者动画。

并且 以游戏的方法教他。

这样很容易记忆。

我小学念的外国语小学，

我们老师上课就是像这样游戏的方式来教我们的，

而且效果很好 。

祝 您 成功 !

加油 ！

四年级英语竞赛辅导

当然有必要，辅导对孩子的学习进步是有帮助的。我孩子三年级就开始辅导了，在杭州的纳思书院，感觉不错。已经有两年了。

英语辅导报,包天仁主办的.还设有小学生英语奥林匹克竞赛.低年级,四 五 六年级都有...很好,非常具有权威性。

教材嘛,小学生比较适用剑桥少儿英语,理解得快嘛。

可以试一下先直接教简单的日常对话，完了再讲单词的意思，过一段时间后，如果学生有了一定的英文意识，可以再教授基础的知识，如拼写、发音等。

我认为那要看孩子平时的学习表现和考试成绩来决定是否需要辅导。如果平时作业很好，偶尔考试成绩不好那也属于正常现象，没必要辅导；如果是平时和考试成绩都很好或较好也没必要辅导；如果是语法运用完成得很好而只是单词没掌握好的话，在家里家长督促自己记一下就行；如果是什么也不好那就有必要让辅导老师管管了。我说的不知有无道理，仅供参考。

辅导是有必要的，但是不要让孩子太依赖你，更主要的还是让孩子自己进步，我们只要给指明方向、告诉方法就可以了。还有要多鼓励啊。

你可以先从他喜欢的东西着手，教他它的英文，让他对英语产生兴趣。或者先做一些26字母的卡片、图片之类的，先教发音。（可以在这个过程中跟他玩游戏，轻松一下不要一直绷着）进而再教一些语法 。

总之这是一个大工程，我只是一个初中生也没有太多的意见。

Good luck with you！

如果孩子本身学习英语没有什么困难，就可以适当的补习一些课外知识，如果对学校的内容给学习起来都困难，就最好打好基础吧