一、口算 84÷42= 600-50= 500×3= 0×930= 27×30= 84÷12= 420÷3= 910÷3= 30÷10= 13×4= 25×20= 160×4= 300÷5= 720÷9= 16×6= 720÷0= 180÷20= 900÷90= 10×40= 12×5= 85÷5= 57÷3= 0+8= 32×3= 70÷5= 25×4= 15×6= 630÷9= 。
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小学生三年级数学补习
专业回答 问:朋友家的女儿,数学课成绩总是跟不上,朋友给请了价格不菲的一对一家教,成绩倒是从原来的六、七十分提高到九十分。有没有别的更好的办法?这么小就请私教,以后上初中、高中会不会学习更吃力啊? 答:孩子任何一门学科的学习,如果。
很多的学生对于数学都感到头痛,因为数学的分数每次都不高,并且很多的知识点都不太懂,那么初中数学怎么样学才可以有效的提升分数? 初中数学怎么样学可以有效提高分数? 学习的重点 1、态度 在这个科目的学习当中态度是起到非常大的作用的,如果有态。
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李叔叔平均一步长约70厘米,他绕着一块长是宽的2倍的长方形地的边沿走了。
4000米=( )千米 2000千克=( )吨 5分米=( )厘米 70分米=( )米 8分=( )秒2、长方形有( 。
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第1单元测量 1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。 2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)。