如何辅导小学三年级的作文

多读点文章，培养孩子的读书，写作兴趣

家长辅导措施。 第一、家长自己要学习，第二、指导孩子观察生活，第三、引导孩子学会阅读 ，第四、辅导孩子写作文，第五、勤鼓励，多给孩子掌声。第一、从写日记。

如何辅导小学三年级的作文

看作文书

让小朋友把自己真实的想法写出来，不要受到那些循规蹈矩的辅导资料的影响。如果是想象作文的话，应该让孩子发挥最大的想象力，可以把蚂蚁想象成楼房一样大，也可。

观察一件物品，让孩子说像是什么？给孩子想象的空间，让孩子自由发挥。带孩子到... 多给孩子鼓励，让孩子多阅读，这样都有助于孩子提高作文水平。

在课内，依赖于作文实践，挖掘他们的＂闪光点＂，更要发现差的习作中情感表达的＂闪光点"，把不具体的地方补充具体、写不出来。那就可以把平时得来的＂材料。

小学三年级的作文怎么辅导

孩子上三年级了，可是一直不会写作文。很想辅导他一下可又不知道如何做起。

让他坚持每天写篇日记 就是写自己的所见所闻 一句话也行 然后就是让他学着描述东西

如何辅导小学生作文

带孩子观察，实践，感受，体会。教孩子看、听、说、想，思考，联想，让孩子的心里有话。作文时，说出心里有的话就行了，可以从做一件事，写一篇作文做起。

小学生写作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容和自己亲身经历的事情，经过自己的语言组织。用恰当的语言文字表达出来。小学生一进入三年级，就普遍感觉到写。

一、题目俗话说“题好一半文”，一个好题目，等于是一篇好作文的开端，题目要新颖，与众不同才能引人注目！二、开头、结尾文章的开头是龙头，结尾则是凤尾。开头。

1.三年级小学生作文，刚刚起步阶段，正是个关键的门坎。诸如教师无从批改这“格式错乱、三言两语、错别字连篇”的作文，学生也望着文题胆怯地“挤牙膏”似的落下。

指导学生作文，我有以下一些观点： 一、作文是综合训练，即使小学生习作也然。因而有效的指导，必须促进学生各方面的同步展，孤立地、只局限于写作知识、方法的灌。