六年级辅导班语文

成绩差就得补

小学语文补习班该补点什么东西

作文、阅读

我建议从头入手吧，语文不像其他科目，讲讲就会了。语文要学好的话基础很重要！反正语文不好教

有用的，语文作为母语，常常被我们忽略，但确实是属于书到用书是方恨少的境地。基础、阅读、作文都可以补，最好是综合性补习，因为每个这三个部分属于递进关系，基础最重要，我还没听说过基础差的，阅读和作文很好的。那种属于真正的天才。补课选一对一辅导形式效果是最好的，100教育，**做的都不错。但是最好征求孩子意见，主动性是学习的动力！

六年级辅导班语文

可以不用补课，因为小学语文所学内容多为基础语文知识，学生可自行理解，补课对于小学语文的提高并不显著，而且会加重学生课业负担，因此小学语文无需补课的

主要买些练习册回来给他们加强练习，还有提前向他们学习下学期要上课的内容，不过年级不同，教起来也是挺麻烦的。

都不知道补习什么，你还教人家？

主要是作文和阅读！

是不用啊，多看看课外阅读文学就好了

当热是补写作和阅读，语文作为一门语言类学科，写作能力和阅读能里是最为重要的，打好这两方面的基础队将来的中考和高考甚至是将来的发展都会起到至关重要的作用

学习阅读，写作，等。总之缺什么补什么。

多读作文

1：把基础知识抓牢，指的是古诗文，文言文，现代文可以只浏览下，毕竟只有一个选择T，只那考大意，次次如此。

2： 注意平时的积累，看些好的美文，用摘抄的形式写下来，还有81天应该够用的。

3：阅读的训练，买本练习阅读的书，先做再对照答案看 ，慢慢的会有提高。

4实语文并不难,基础题目一定要细心去做,而且基础题目要靠平时做一些练习,拼音和生字词和病句和文言文的选择题,也不难得分,最重要是平时的积累;阅读也不难,同时还是要多做练习,但是你要理解同一类题目应该如何解,而不是写了就算,要学会去总结方法;对于作文来说,其实也要看你平时的积累,写作文最重要是你的真情实感放进去才性!还有不要去写比较难的体裁,写自己最拿手的

问题    给小学四年级的学生补英语，应该补习些什么内容？

主回答

从开始就应该打好英语的基础。要学好英语，首先就要明白其中的意思以及句型。按照我们老师的方法，坚持每天读书读两到~3遍即可。然后不能空英语作业，坚持把单词弄懂，只有弄懂了单词才能明白意思，达到一看就能明白意思的境界，当然，更好是能默出来【但这个不能勉强，因为小学四年级就开始默很多单词会增加负担和劳累，效果更差，所以能默出一些稍微简单【比如hello,bye之类的】

也要弄懂一些概念。

比如：be动词有is/am/are/was/were

之类的

同意3楼观点！问问自己能不能教先！我是个师范生，知道做家教当老师的辛苦。但是如果没有那个能力还是不要教，现在学生家长都很挑剔的。陌生人还好，大不了，咱教不好走人！如果是熟人，孩子又调皮、还不怎么的聪明，你用了1楼的方法细心认真教了，但是效果不好，或者不明显，会招家长埋怨的。彼此还是熟人，见面都不太好说话！家长不说他孩子，会说你不会教，能力不够！

四年级语文辅导班

中国传媒大学出版社有一本《小学语文知识全手册（钻石版）》挺不错的，你可以上网去查查，也可以去当地的书店找找，如果在北京，直接到广院看看，没准就找到了，我给小学生补课使用的就是这本书。

先问问孩子的想法，如果孩子不排斥的话，参加补习班肯定是会有所受益的。不仅仅是知识的学习和能力的提高，参加补习班也可以让孩子学到一些新的学习方法。从小就训练出的一些思维方式和学习方式对以后的学习都是有帮助的。男孩子比较调皮，所以我儿子上小学的时候就被我们送到100教育了，慢慢的他的学习积极性也有提高。深外的录取率得有百分之三十多，我儿子也考上了。所以家长还是耐心一点，总能看的见效果的，语文是一个需要长期积累的过程，日积月累也是有效果的。