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全科学高考高考复读班
2019高考过后,也许你对成绩或者报考院校不满意,在考虑何去何从。为了走进理想的学校,为了实现自己的梦想,何不再战一年?将来的你,一定会感激现在的自己。
全科学高考定制个性化辅导方案
对于复读或许你会有这些疑惑:
复读一年后成绩不如今年?
【全科学高考解决方案】综合分析学生各方面情况,制定出符合学生学习特点的规划,一位老师执教一名学生,有针对性辅导。
不能适应新教师的授课方法?
【全科学高考解决方案】学习计划+自学能力双养成:挖掘学习兴趣,注重寓教于乐,让孩子在轻松活泼的氛围中养成良好的学习习惯。
复读后明年新高考改革有变动?
【全科学高考解决方案】即将进入学习新阶段,学习和生活都会有大变化,孩子该如何应对?这个暑假,思维转变是关键。
不能有效利用时间?
【全科学高考解决方案】查漏补缺增强信心:独特解题技巧,多元化分析孩子薄弱点,均衡各科发展,查缺补漏,增信心,打好冲刺基础!
复读会疲惫没有斗志?
【全科学高考解决方案】毕业问题迫在眉睫做好短期突破;作为毕业年级学生,做好心理疏导,差缺补漏,增强;学习信心,让复习做到事半功倍,冲击理想学校!
不能随时找老师答疑?
【全科学高考解决方案】为了改善公立学校中学生找不到教师答疑的情况,全科学高考复读为所有在读学员提供答疑服务。学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决。
复读生班型介绍:
1.VIP专属定制一对一课程(1人)
2.精品教学小班(2-8人)
3.大师冲刺中班(10-15人)
4.夯实基础大班(16-20人)
全科学高考复读有方法,来年逆袭当黑马!
高三复读学校有哪些?哪家好?
补习是补差,哪里需要就补哪里。高考竞争的激烈甚至惨烈,使得学生只能拼命提高自己的成绩。作为竞争性考试,名次决定一切,而弱科对名次的影响是致命的,所以就有了蕞初的补习,即补差。就一般情况而言,一个学生他的弱科一般就一两门课程,那么它们就是需要补习的,也是见效蕞快的。而如果一个学生门门功课都比较差,此时家长采取的是所有课程都课外补习强化,我认为是不可取的,因为这个时候,孩子蕞需要补习的不是具体的课程,而是学习态度和方法。这也就是为何有些学生到处补习,却成绩不见提高,甚至下降的原因。对于这样的孩子,补习只是家长的一厢情愿,而孩子也只是为了完成父母的任务去补习——没有主动性的学习必然是非常低效的。因此,出于补差的补习,一两门课程足够,既能让孩子重视,也能为孩子节约出自主学习的时间。请汲取教训,对于一些孩子,所有课程都补习无疑等同于都没有补习。
在高考这种冲刺状态中,每个考生到达这个身体体能极限的时候,会出现记忆力衰退、抑郁、厌学、烦躁,成绩急度下降等现象,我们把它称为无氧呼吸期,或者高原期。学生要根据高考补习班的考试提到的方法去做,对于知识点先自己梳理一遍,毕竟说二次学习会比较容易一点,即使遇到模糊的知识点要做的是知识反思,把这些模糊的知识点全部理清,对比往年的知识复习,学生要快速的找出知识内在关系以便于更好的知识掌握。
对于明明有弱科却不愿补习的孩子,家长要做的就是动员孩子去补习。但很多孩子不愿去补习,他的抵触其实来自于补习是对自我能力的否定,提到补习,便以为是父母对自己没有信心,于是处于对自尊心的维护便断然拒绝。