![](/images/pxt/425.jpg)
全科学高考高考复读冲刺补习
全科学高考着眼于高考复读冲刺补习,人们以贡献学员理想以民为本。独创性的SEC课堂教学管理体系,阅历丰富的课堂教学精英团队,恪尽职守的课程管理师,N对1的教学管理方式,每名学员都能获得更强的提高。
【复读班型详细介绍】
1.VIP一对一
2.基础加强班(2-6人)
3.重点难点提升班(6-10人)
4.高考复读高手班(10-30人)
【全科学高考复读课堂教学步骤】
一、关心学员心理状态调节
复读生精神压力大,高四一年,教师一定要激励她们,协助学生从黑影中走出去,在高四一年维持昂贵的士气。
二、塑造学员良好的习惯
每一复读的学生思想政治素质、习惯养成、学习培训水平都各有不同,全科学高考教师认真细致地掌握学员,各班设职业班负责人、课程管理师,随时随地与父母保持联络。改正学员不太好的读书习惯和不正确的学习的方法,教育学生塑造正确的价值观、塑造优良的读书习惯。
三、重视基础专业知识训炼
复读生大多数基础专业知识把握不稳固,考试成绩不理想化,全科学高考重视基础专业知识的训炼。复读并不是单纯性的重读一年高三,只是专业知识的小结梳理与升级、方法方式的研究和娴熟、基础和规范化的加强
四、主要加强优点学科
全科学高考高考复读教科研精英团队明确提出科学研究的复习对策:“加强基础、提高薄弱点、平稳提升”。学员是学习培训的行为主体,全科学高考对于学员考试成绩的差别,因教施材,培优补差,使每一同学们的考试成绩在原来的基础上常有大大提高。
复读:好的学习方法给你事倍功半
【周循环系统学习方法】
(一)周循环系统学习方法:是把一周学习培训量提早做方案,并循环往复的学习的方法。制订周一到周六的学习规划,每日进行,万一沒有进行的一部分在礼拜天填补学习培训,便于于管理信息系统课程学习。
(二)为何周循环系统学习的方法很关键?拥有总体目标就能更有目的性,方案贯彻落实也会更强。高考如同马拉松比赛,以一定的脚步有节奏感地坚持不懈向前跑才可以获得优异成绩。依据精粹教育考题科学研究中心的科学研究結果,周企业的学习规划比每天计划或每个月方案更有实际效果。因此制订每星期方案,持续循环系统的全过程很关键。
(三)周循环系统学习方法怎样实践活动?
1、第一步:礼拜天夜里制订周学习规划。
依据自
身总体课程学习,制订一周的总体目标。依据总体目标测算周一到周六的学习培训量,制订行得通的、但又务必进行的学习规划。
2、第二步:周一至周六按照计划学习培训。
依据方案学习培训量搞好每天自我管理,每天完毕前确定一下方案完成率,纪录学习日志;
3、第三步:礼拜天完全进行学习规划。
把这周的学习培训进行状况总结一下。沒有进行的一部分在礼拜天彻底消除。一周方案都进行了,好好释放压力一下,随后做下星期方案。
(四)常见问题:
1、不必做过多的方案,以防造成挫败感,逐渐丧失自学能力;
2、要空着礼拜天。因独特状况而沒有进行的方案礼拜天填补,并歇息。
3、当天没有完成的方案不必移到第二日,要果断地跳过去。待礼拜天再进行。移到第二日反倒会造成链式反应而更疲倦。