毕节主持文化集训机构

巴中高三艺考生文化课辅导有哪些，教育专注于高考全日制文化课补习，着力打造教育培训行业知领军。以一套高效实用的“DSE”教学管理系统使学生短时间内实现大幅度增长。

教育 高考辅导班 查漏补缺 致胜高考

全科补习管理模式

教学管理模式流程化

Step1、入学科学测评，精准定位、分析学生的学习问题

Step2、量身制定符合学生个性的辅导方案，帮助学生克服自己缺点，快速提升。

Step3、选择较适合学生的专属老师上课，实施制定的教学方案，加速。

Step4、个性化服务，学习管理师全程实时监控教学过程，调整学生学习心态。

Step5、全

程跟踪陪同教学，较好时间了解学生对知识的掌握情况，并及时的调整教学计划，飞速的提升学习。

教学管理体系标准化

5vs1教学体系

学业管理师：主要负责学生课程安排、生活管理，学生有上课时间的调整都要及时告知学管师，学管师好让任课老师调整自己的上课时间；还有就是学生的学业报告、课程跟踪报告较好时间和家长交流；较后就是跟心理辅导师沟通学生的生活状态和确定心理辅导时间，方便心理辅导师精确掌握学生的心理状态，为学生做心理调适。

学业规划师：主要负责学生的学业规划，了解学生目标的完成情况，和心理辅导师沟通学生的学习状态，和各任课老师沟通学生学习情况，确保学习计划有效可行。

任课教师：主要负责学生课程的教授，用专业知识帮助学生提高学习，定期诊断，掌握学生对知识的掌握情况，并把每个阶段学生的学习成果反馈给学业规划师，方便及时调整学习计划和方案。

心理辅导师：主要负责学生的心理辅导，形成情感上的交流，帮助学生高考减压，用轻松自信的心态去迎战高考。

家长：家长主要协同各位老师一起为学生的学习和教育保驾护航，多渠道了解学生的学习、生活状态，并把自己掌握学生的状态较好时间和各位老师交流。

想冲刺校，就来，你的选择不会有错，教育只有一个信念：助万千学子成就学业梦想。

高考冲刺如何提高数学一轮复习效率

养成良好的解题习惯

如仔细阅读题目，看清数字，规范解题格式，部分同学(尤其是脑子比较好的同学)自己感觉很好，平时做题只是写个答案，不注重解题过程，书写不规范，在正规考试中即使答案对了，由于过程不完整被扣分较多。部分同学平时学习过程中自信心不足，做作业时免不了互相对答案，也不认真找出错误原因并加以改正。这些同学到了考场上常会出现心理性错误，导致“会而不对”，或是为了保证正确率，反复验算，浪费很多时间，影响整体得分。这些问题都很难在短时间得以解决，必须在平时下功夫努力改正。“会而不对”是高三数学学习的大忌，常见的有审题失误、计算错误等，平时都以为是粗心，其实这是一种不良的学习习惯，必须在较好轮复习中逐步克服，否则，后患无穷。可结合平时解题中存在的具体问题，逐题找出原因，看其是行为习惯方面的原因，还是知识方面的缺陷，再有针对性加以解决。必要时作些记录，也就是错题本，每位学生必备的，以便以后查询。