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教育 文化课辅导 高考冲刺班
【班型】
基础班(3-8人):适合基础薄弱或零基础的学生,在300分以下。
精品抢分班(10-15人):适合基础较好,找不到正确提升自己的学生,在300分以上,450分以下。
高分冲刺班(30人左右):适合优异,想突破自己的学生,在450分以上。
【杰出老师课程辅导内容】
语文:首选“读、背、默”
多读方能形成语感;多背才能积少成多;多默就能长久不忘。久而久之,由量变到质变,循序渐进,留心看过的新闻和文章,注意从身边的事情中获得感悟,随时搜集作文素材。
数学:重基础、少取巧
一般而言,试卷都有难易比例。基础一般的考生不要在难度较大的题上纠缠,应该先保证会做的都做对,其他难一点的题可以再拼一拼。选择题避免投机取巧,要把每道选择题都当作大题来做,把一步步的原理与推理弄清楚,确保不会做错丢分。
英语:主动补差、内外有别
英语试题分很多类题型,要抓住自己的弱项有针对性地去提高。课内学习要按部就班,跟随老师的节奏,充分有效地利用课堂,提高听课的效率;课外注重延伸拓展,适量阅读英语期刊,通过结合高考考点进行针对性训练,提高复习效率。
文综:知识系统化
文综可以根据专题或者根据逻辑有意识地把知识点串联在一起,把知识系统化,这点对于学习历史和政治是很有用的。地理学习要习惯看图,每天抽出时间有目的、有计划地熟悉地图,并在理解知识点的基础上把它们融汇在一起。要学会自己去归纳总结,找重点
理综:避免题海战术
很多同学做理综题有一个误区,知道自己哪差就特意去做很多题。其实要想提高比较弱的项目,重点是要把一些没有想清楚的原理想明白,花时间想清楚原理,比做十几道甚至几十道题目更有用。另外,要重视错题本,到了考试复习时翻一翻错题本或者把错题当成新题再做一遍都对自己很有帮助。
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高三“一模”考前分科复习指导(语文)
一、阅读专题训练,纵横交织比较
考生可将阅读备考分成多文本专题、文言文专题、散文专题、小说专题和诗歌专题。找到近三年高考试题和模拟试题
,进行限时训练。较好遍可采用纵向做题法,将试题按照从前到后的顺序完整地做一遍,三年试题以此类推。第二遍按照横向做题法,将三年试题按照同一题号的顺序对比着做一遍。通过纵向做题法来把握阅读文本和做题的节奏,形成对试题的整体感知;通过横向做题法来比较近三年试题中知识点的考查,找到重难点和未涉及的考点进行攻克。通过比较可发现考查方式是将课外诗歌与课内诗歌作对比理解和鉴赏,重点是诗歌意象描写和诗歌情感表达。因此,考生在重点抓住这两方面的同时,还要复习诗歌的表达技巧。
二、积累写作素材,提升作文厚度
考生要多积累写作素材,并在写作中使用新颖、丰富的素材来提升作文的“厚度”。要用好课内文本资源,在写作中转述或化用经典话语。要用好著阅读资源,在写作中除了引用经典话语,还可将作品中人物故事作为写作中的例子。还要用好阅读文本资源和文综三科素材,在写作中使用简洁的语言引述素材内容,阐释其意义。