不补的太多了。
知道自己的目标,来对比现在的程度。拿一份较正式的卷子,找要从哪里把相差的分取到目标分数。到了高三一半时,题海的作用就突出了,其实每道题都对应固定的提型。
补课补的是什么?无非是各种体型和书中要点。这些的掌握自己完全可做到。再者补课是大众讲解,或是家教,不是针对个人,其效果和上课相差不大。有人说准备错题本那要看程度,如果偏差同学那么办岂不是天天只抄题玩了,所以把每张试卷按类型粘好,用各色笔标记生疏的提型,易错题,记忆题等等。下课或是课上老师讲的题完全理解的分秒看上一眼,高三的零碎时间很重要。时间久了积累来的既是补课的提型,而且记忆要比补来的深,还省去大多的时间去做题练手。
高三最重要的是自己给自己做计划。学校的进度计划跟上的同时(必须跟上,因为学校的方法积累了N年,是最有效的),再根据自己的弱点做个人计划,分数少的课成绩易于提升。
注重基础,在寒暑假或十一五一总结教材,查缺补漏,要不按照目录,而是自己的目录看一遍甚至几遍书。有精力的要在本上分项载抄,比如化学黄色固体有:硫等,紫色的有等。液液反应生成固体的方程式有。能制备氨水的方法有,设备是。越多越好。看到一个记一个。卷子上同理。此项工作越早越好,答卷时心里有底儿,速度还快。当你拿着考完的卷子时,有多少分是基础不牢失的,这些分加上后有事什么分数档。而这些分最好挽回的。
说了一些经验。补课是要针对人群的。基础差得无从下手要补,成绩好的要拿难题分的得补。中档晃悠的为了节约时间还是自己总结为好。
最后两句,自己总结或完全背下来才是自己的。背的东西不要留给明天。