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吉他入门零基础自学教学吉他入门零基础自学教学，吉他最重要的就是双手的协调度，这是一个入门比较容易，但是精通不易的乐器，想要优美的旋律就需要日夜的练习，下面为大家分享吉他入门零基础自学教学。明确唱歌教学的三维目标：音乐课重点是唱歌教学，要想成功的完成唱歌教学这一环节，应该突出三个方面：我们把发展歌曲兴趣喜欢唱歌作为共同目标。

一、明确唱歌教学的三维目标：音乐课重点是唱歌教学，要想成功的完成唱歌教学这一环节，应该突出三个方面：我们把发展歌曲兴趣喜欢唱歌作为共同目标。情感交流感受表达歌曲的情感，有感情有理解的唱歌。学习音乐知识与技能感受歌曲的节奏、节拍及识谱发声等，知识和技能是手段。二、会唱、唱好歌曲。唱会歌曲，能正确的把歌曲的曲调，节奏，歌词掌握。

创造性的表达歌曲，就是我们常说的对歌曲进行艺术处理。我们根据新课标的理念，先唱会歌曲再来进行艺术处理。我们应该在唱歌曲的第一个音的时候就注意它的感情。歌曲的艺术创编要贯穿歌曲的始终，不要一味的根据歌词去创编，同时还要根据歌曲的旋律来对歌曲进行艺术创编，包括力度，速度，感情。学生每唱一次，老师都要提出不同的要求，让学生从歌曲的力度上，速度上，情感变化上分别进行讨论，进行体验。

完全不懂音乐的人学习音乐，最重要的是能够自己下定决心要去学习。从而自己有这一份毅力，才能够真正地去学会学好一份技能。一、在自己完全不懂的情况下，建议还是找一个导师，来帮助自己今后的学习进步，起到监督引导学习的作用，让自己更快地接触，学习音乐。二、在完全不懂音乐的情况下，是首先要把基础打到扎实，所以，从基础练习，学音乐就要先把乐理知识弄懂，乐理视唱练耳对今后的学音乐进步飞快。

如果你真的热爱，那我就真诚的给点建议。这个音乐吧，你想，无论国内，还是国外，都有专门的音乐学院，既然一个学科都能专门开一个院校了，那就证明这个学科还是拥有非常庞大的知识体系的。那么我们在有限的时间和精力面前，你是无法做到样样都会的。或者说你可能能做到样样都会，但结果一定是样样稀松。这样的话，还不如不学。放眼整个华语乐坛，能说样样都会的，貌似只有李荣浩一个，但他不会打鼓，他不会弦乐，所以严格意义上他也不算都会。

supply:,myquestion:0},replies:[],multiAnswers:0,longFoldFlag:true,officialTip:{notice:该问答中所提及的号码未经验证，请注意甄别。新的教学理念提出了以音乐审美为核心。重视感受与鉴赏，培养学生美好的情操、健全的人格为首要的基本理念，要求以培养学生兴趣爱好为动力，以面向学生全体为主，重视音乐实践，鼓励音乐创造，倡导主动探究合作的学习方式，提倡学科综合，寓思想教育于与课堂教学之中。

一、运用肢体语言教学，提高学生对音乐的感悟和理解肢体语言属于非言语性的语言，是由人的面部表情、身体姿势、肢体变化和体位变化而构成的一个视像符号系统，是通过身体的动作来表达对音乐感受的一种方式，虽然它是一种无声的语言，有时可以收到文字语言无法表达的效果，它既能表达情感态度，又能引发人的形象思维。

1.制定教学目标：确定每堂音乐课的教学目标，如学习歌曲、音乐理论、乐器演奏等。这有助于课程的组织和学生的学习方向。2.组织活动：设计各种活动来帮助学生学习音乐。例如，唱歌、跳舞、演奏乐器、合唱、听音乐、创作音乐等。3.多元教学法：使用多种教学方法，如直接教学、探究学习、小组合作学习等，以满足不同学生的学习风格和需求。4.融入多种资源：利用音乐录音、乐谱、音频、视频等多种资源，丰富课堂内容，增加学生的参与度和兴趣。

通过教授一些节奏练习和打击乐器等活动，帮助学生更好地理解和掌握音乐的节奏。6.鼓励表演和创作：为学生提供展示自己表演和创作音乐的机会。可以组织班级音乐会或校内音乐演出，让学生展示他们的才艺和创意。7.教授音乐基础知识：介绍音乐元素、乐谱阅读、音符记号、音乐理论等基础知识，帮助学生更好地理解音乐。8.培养欣赏能力：通过引导学生聆听不同类型的音乐作品，包括古典音乐、民间音乐、流行音乐等，培养学生对音乐的欣赏能力。

阿坝职业学院有音乐表演、舞蹈表演、民族传统技艺等专业。音乐表演：面向文广系统、相关艺术团体、企事业、社区、文化站等文化音乐活动一线，培养具有一定创新意识和良好艺术修养，掌握系统的声乐基本理论、声乐专业知识、音乐知识，具有扎实的声乐歌唱能力、舞台表演能力和声乐实践技能的一专多能的应用型艺术人才。舞蹈表演：主要研究舞蹈表演基本理论知识，如民族舞、芭蕾舞、爵士舞等，掌握流行舞蹈技术技巧，具备舞蹈作品鉴赏、分析和创作能力，以及舞蹈表演、编创能力，能够进行舞蹈表演、舞蹈教学。

唱歌是音乐艺术表现中最通俗、最普及、最易为幼儿所理解和喜爱的、最富有感染力的一种音乐表现形式，所以，唱歌教学是幼儿园音乐教学中的主要内容。纵观幼儿园唱歌教学的现状，我们不难发现，很多唱歌教学活动，一直沿用传统的教学方法，就是幼儿记住歌词，让幼儿一句句地按老师的要求学唱，轻重强弱和快慢全听老师的，能连贯、完整地演唱，教师就算完成了教学任务。

针对这些现状，我们幼儿园这学期对唱歌教学进行了深入地研究和探讨，力求在教学方式方法上有所改革和突破。如何在唱歌教学中有效的驾驭活动的过程，让幼儿能够从愿意学唱歌、喜欢学唱歌到有一定创造性地表演唱歌，通过唱歌活动获得一种主动的充分地发展呢?结合我们的工作实践，认为应重点做好以下几方面的工作。一、歌曲的选择“兴趣是最好的老师”。

吉他入门零基础自学小星星吉他入门零基础自学小星星，吉他最重要的就是双手的协调度，这是一个入门比较容易，但是精通不易的乐器，想要优美的旋律就需要日夜的练习，下面为大家分享吉他入门零基础自学小星星。吉他入门零基础自学小星星1二弦一品弹两次，一弦三品弹两次，这是第一小节。一弦五品弹两次，一弦三品弹一次（时间和弹两次的时间一样长），这是第二小节。

这是第三小节。二弦三品弹两次，二弦一品弹一次（时间和弹两次时间一样长），这是第四小节。一弦三品弹两次，一弦一品弹两次。这是第五小节。一弦空弦弹两次，二弦三品弹一次（时间和弹两次时间一样长）。这是第六小节。一弦三品弹两次，一弦一品弹两次，这是第七小节。一弦空弦弹两次，二弦三品弹一次（时间和弹两次时间一长）。

#三年级#导语唱歌教学是小学音乐教学的重要内容，它不仅是对学生音乐感受力和唱歌基本能力的培养，而且对学生浸润美的熏陶、提高艺术修养起着非常重要的作用。以下是整理的小学三年级音乐《溜溜山歌》歌词、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。篇一小学三年级音乐《溜溜山歌》歌词哎呜溜溜哎哎呜溜溜哎哎太阳出来也，一点红哟喂，照在深山密树林啊。

小妹爱的是能干人呐。月亮出来也，一片银哟喂。照在家乡茅草棚啊。白鹤爱的是长江也，水呀哎。小妹爱的是勤快人呐。哎呜溜溜哎哎呜溜溜哎哎篇二小学三年级音乐《溜溜山歌》教案教学目标学唱歌曲《溜溜山歌》，体会歌曲的语气，简介安徽民歌的特点。欣赏河北吹歌《大枣》，感受用唢呐模仿人物对话的情景。唱一唱、认一认全音符、十六分音符。

吉他入门零基础自学教学吉他入门零基础自学教学，吉他最重要的就是双手的协调度，这是一个入门比较容易，但是精通不易的乐器，想要优美的旋律就需要日夜的练习，下面为大家分享吉他入门零基础自学教学。吉他入门零基础自学教学1刚开始学习吉他建议买一本书，先学习吉他的基本原理，知道吉他的构成，基础的吉他弹法，可以报一个专门学吉他的班，找专业的吉他老师教的话学习的会比较快。

吉他的价格区间是非常大的，刚开始学习不用买特别贵的，中等价位不影响吉他音质就可以，比较熟练之后可以再进行调整，经常用的话建议买一把比较好的吉他。买吉他的时候先试用吉他的手感，之后再看吉他的弦距用起来是否舒适。买好吉他之后先深入了解吉他的乐理，学习吉他基础的节奏，学好之后练习和弦，慢慢学习和弦之间的过渡，一般吉他老师在教学的时候会要求先将吉他弹出声音，后期再学习基础的乐理。