全科学高考高考复读全日制教育
确立高三复读危機迎战高考零工作压力
我现在处在哪些环节?
其础海弱学习障碍教
师讲,听不进去;自身学,看模糊不清搞清楚;做作业,答不上去
照本宣科连蒙带猜答题找不着切入点,解题忽略关键因素;理不清构思,靠觉得生搬硬套答题构思
高效率不高苦读未果每日千辛万苦做题刷题;经常熬夜到太晚,每天很勤奋,一拖再拖不上实际效果
全科学高考高考教科研精英团队依据高考生学员的特性并结合与众不同的“SEC教学管理系统”,专业定编了合适高考生的教材内容,根据每科基础知识要点,化难为易、删难就简,依照考题规定,系统软件梳理小结,震撼考题关键点,合适学生的具体要求!
精品一对一高考冲刺辅导
N对1的教学方式,课程学习咨询师,课程管理师,心理状态辅导教师,每门一名课程老师等,全方位平台式课堂教学管理体系,保证学生迅速增分,取胜高考!
马上资询:三重豪礼等您来拿!
1.免费送各学段增分材料。
2.完全免费报名参加全科学高考SEC学习培训评测。
3.自修室完全免费对外开放,教师完全免费陪考,辅导工作。
一个电話就能够 更改小孩将来、优秀教师24钟头在线问答!
高分数复读必须理性+客观
一、高分数复读的优点
高分数复读有优点,基础扎扎实实、技能提升及时,知识网清楚,见过的题多、做过的题多,非常是历经一次高考的作战身心的洗礼,完善了,有工作经验又有经验教训。
二、高分数复读的风险性
高分数复读的风险性具体表现在2个层面:一是精神压力大,高分考生期待值高,非知名品牌、重中之重没去,复读是第二次冲击性总体目标,与第一次对比,精神压力更大;二是成绩越高,升高难度系数就会越大。高考总成绩750分,中低端题占600分,剩余来的150分有难点,难点得分率提高有一定难度系数,优点要维持,要把缺点变为优点,这就是说风险性。因而高分数复读要更理性、更客观。