中小学文化课程辅导
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专属的特色:
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二、针对各年级、各科目重点、难点、考点,结合教学情况,组织校区优秀教师自主编写教材
三、根据学生的实际情况,制定针对性的教学方案,为学生“量身打造”课程
四、教学过程中不断调整教学方案,使孩子与课程更契合
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初中学习物理的基础:
物理概念和术语是学习物理学的基础,只有熟练握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种:
1、分类法
对所学概念进行分类,找出它们的相同点和不同点,初中物理学的概念可分为四小类①概念的物理量是几个物理量的积,例如:功、星;②概念是几个物理的
比值,如如:速度、密度、压强、功率、效率;③念反应物质的属性,例如如:密度、比熱熱、然烧值、熔点、湘点、电阻率、摩擦系数等;④概念没有定义式,只是述性的,如力、混点、温度。
2、对比法
对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习,例如:熔解与回、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。
3、比较法
对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点,建立内在联系。例如重力"与“压カ"、“压力与压强"、“功与功率"、“功率与效率"“虚像与实像"、放大与变大"等。
4、归类法
把相关联的概念进行分組比較便于形成知识系统。例如:①力、力、压力、浮力、平後力、作用力与反作用力。②速度、效率、功率、压强。③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、力臂、力的作用线。④熔解解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。⑤串联、并联、混联。⑤通路、短路、断路。⑦能、机械能、功能、势能。
5、要点法
抓住概念中关键字眼进行学习,例如重カ"由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫力,这个概念中地球的吸引”竖直向下就是关健字眼,值得反复回味和理解。