戴氏高考全日制高效课程
戴氏通过对历年高考的潜心研究,紧扣高考考纲,对高考生的基础知识、学习心态、学习方法等进行全面的测评,找出考生薄弱环节,查漏补缺,强化培训,让学生轻松踏进考场,圆梦名校!
高考复习班
【一轮复习】将基础知识点体系全部过一遍,将基础知识点与考点大纲结合,融会贯通
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【二轮复习】根据一模考试试卷分析,找出学生存在问题,精准分析,各阶段逐个突破
【三轮复习】戴氏多年沉淀的高考高效的复习方法进行教学授课,将基础和重难点分离,确保学生通过基础上本科,突破重难点上本科!
【最后一堂课】心理调适―教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整,让每一次考试不受外界干扰,最后冲刺效果
辅导班型:
一对一专属定制(1人)
基础补习班 零基础/中等偏下(350分以下)
小班(2-7个人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
精品涨分班 中等生(350-550分)
小班(2-7个人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
高分冲刺班 优等生(550分以上)
小班(2-7个人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
高考在即,戴氏陪你一路前行,勇往直前!
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高三学习方法高效学习的步骤
明确战略
第二类问题是模棱两可似是而非的问题。就是第一遍做对了,一改反而改错了,或第一遍做错了,后来又改对了,或回答不严密不完整的等等。这类问题是记忆的不准确,理解的不够透彻,应用的不够自如的问题。
第三类问题是不会的题。由于不会,因而答错了或蒙的。这是没记住不理解,更谈不上应用。
策略安排是:消灭第一类问题;攻克第二类问题;暂放第三类问题。有些同学对待三类问题的策略与此不同,方法有别,有人重点攻第三类问题;轻视第二类问题;忽略第一类问题。这套方案对于个别同学可能有效果,但对于绝大多数同学收效甚微,经常是事倍功半,不可取。还有一些同学是按科目找问题来解决问题。按科目找问题没错,重要的是将各科的问题集中到一起分类。就差这一步,效果就相去甚远。