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音乐表演专业中,主试项目所占比例为70%,乐理、视唱练耳、音乐欣赏、音乐常识只占30%,这其中基本乐理所占分值比例就更少了,近乎可以忽略不记。今年的高考落幕,新一年的高考随即启动。许多有志于攻读音乐专业的考生正全力以赴明年的音乐专业加试。作为一个连续几年参与考试的高校教师,经过调查,笔者发现“基本乐理”这一重要的基础专业,不知什么时候被边缘化,不仅分值越占越少,更是渐渐地被广大考生忽视,不能不引起笔者的担忧。基本乐理几乎不考以笔者工作的江西省为例,据统计,2008年外省到江茜设点考试的学校有89所,其中要求考生进行基本乐理考试的学校只有8所,其它81所高校都不需要进行基本乐理加试。江西省今年也有10多所高校在全国各地设点进行音乐专业招生考试,没有一所高校加试基本乐理。更为遗憾的是许多省份在音乐统考中,基本乐理所占分数比例极小,到了几乎不需考试的地步。以2008江西省统考中,音乐学方向为例,声乐、钢琴、器乐等主试项目占音乐专业部分的60%,乐理、视唱练耳、音乐欣赏、音乐常识占40%。在这40%的分数结构、共200分的分值中,笔试听音40分,音乐欣赏常识40分,面试视唱练耳80分,基本乐理只占微小的40分。而在音乐表演专业中,主试项目所占比例为70%,乐理、视唱练耳、音乐欣赏、音乐常识只占30%,这其中基本乐理所占分值比例就更少了,近乎可以忽略不记。笔者今年有幸参加了江西某一邻省的音乐专业全省统考,在监考中发现该省的命题状况、考试内容、分值比例与江西省基本一致---基本乐理的分值也是少得可以忽略不计。在江西省音乐统考中,考生除主试专业外,还可以加试一门加考科目,即主专业成绩为声乐或器乐中得分最高的一科,另一科则按加考科目成绩计人专业成绩,60分加1分,每增加1分再加0.1分计人专业成绩,60分以下不加分。按此方法计算,考生基本乐理考满分有可能还不如加试一项加试科目。面对以上状况,笔者不禁发出感叹:基本乐理到底怎么了?基本乐理就这样一文不值吗?基本乐理为什么会在音乐高考中处于如此尴尬的地位呢?