但是很多同学其实对录取原则并不清楚,2018艺考即将开始。对自己的成绩十分的担忧,不知道自己的成绩能否达到想报考院校的要求,音帆雅韵艺术教育的老师为大家分析艺考录取原则,及影响录取的原因。艺考的录取原则分为以下几类:文化课达到控制线,按专业课排名由高到低录取。例如中央戏剧学院电影电视系编导专业。当然还有很多艺术类院校都采取这样的录取原则,如果你要报考的院校是遵循这样的录取原则,那么你文化课只要过线就可以了而专业课的排名就至关重要了专业课通过后,按高考分数与考生所在省一本线或二本线比值,由高到低排序录取。简称“相对分值”部分专业在此原则基础上还需达到一定的控制线。例如北京电影学院电影学系、电影制作B类、影视技术系,采用高考分数与一本线比值排序录取;例如南京艺术学院大部分专业采用高考分数与二本线比值排序录取。 采用这样录取原则的院校对学生的文化课成绩比较看重,这就需要你好好准备文化课了部分高名次按文化课达到控制线,专业排名由高到低录取;略后名次采用文化课比值排序录取。例如中国传媒大学导演专业、北京电影学院文学系。这样的录取原则就保证许多专业足够优秀的学生不会因为文化课成绩过低而无法被录取。采用文化课与专业课按一定比例相加排序录取,例如上海戏剧学院部分专业,中国戏曲学院部分专业。这样的院校对专业和文化都比较看重,需要考生文化课和专业课都用心准备。那么还有哪些影响录取的原因呢?发证比例影响很容易理解,发证越多,分数线将可能越高。尤其是按文化课录取的专业。即便是按专业课排名录取的专业,学院在制定控制线的时候,也要考虑到发证人数。比如该专业只发了20张证,如果将控制线定在达到本省一本线”才予录取,就有可能录不够人。例如2013年北京电影学院录音系数字媒体专业(达到一本线)导演系(达到一本线的80%都因为发证数少、同时分数线过高而没有录够。 ’反之,如果发了200张证,学院就可以安心的将分数线定在达到本省一本线”才予录取。考生生源所在地影响因为各省的一本线情况不同,如湖南一本线可能达580分,内蒙一本线只有不到500分。那么如果一个专业拿证的考生过于集中于部分高分省份或者低分省份,就有可能拉高或者拉低分数线。平行志愿近几年的招生中,北京电影学院、上海戏剧学院、中国传媒大学都是采用本校拿到多张合格证的考生在报考时,本校多专业采用平行志愿的原则录取。如此将吸引拿到多张合格证的考生填报。因此将整体抬高该校各专业分数线。反之,中央戏剧学院除了2011年采用平行志愿原则外,其他年份均只承认第一志愿,如此将吓跑一部分在其他学校过了多个专业的考生,放弃填报中央戏剧学院。因此,中央戏剧学院分数线将走低或者录取名次将靠后。优录原则部分院校专业采取对专业前几名文化课优录或者文化课超一本线的考生优先录取,例如上海戏剧学院,专业课前几名加分制、文化课达一本线优先录取。由此会抬高非高名次的学生录取分数线。专业吸引力就业好的专业、或者名气大的专业,会吸引更多考生填报,哪怕是冒险填报,也在所不惜。会抬高分数线或者抬高录取名次。比如北京电影学院,中央音乐学院等名校。分省原则部分院校是全国排名录取,无分省计划,例如北京电影学院;部分院校采取分省计划名额,大部分传媒类院校采用分省计划录取。无分省计划的专业,受考生生源所在地影响严重。有分省计划的专业,各省之间分数线高低可能差距很大。 考试内容影响每个专业情况可能不一样,但总体来说,考绘画的专业整体分数线偏低,因为会美术的考生不会有大量时间学习文化课。但就近几年情况看,这个因素影响微弱。相反,中国传媒大学在专业考试时即加入文化课考试,选拔出专业和文化课素质兼优的考生,中国传媒大学一直文化课录取分数线走高的保障。受“绝对分值”与“相对分值”影响而导致的考生分流以2013年北京电影学院与中央戏剧学院为例,北京电影学院绝大部分专业采取相对分值录取,而中央戏剧学院绝大部分专业采取绝对分值并且按专业排名录取。考生会根据自己所在省份一本线高低优势,优先选择填报北电或者中戏。例如,内蒙考生因为一本线低,相对分值容易高,可能会优先填报北京电影学院;而广东考生因为一本线高,能够轻松达到中央戏剧学院分数线,却很难达到北电分数线,会优先填报中戏。这也是造成2013年大量“专业素质很高、文化课分数受限”考生优先选择中戏的原因。 受往年分数线引导例如,中央戏剧学院戏文系在2012年文化课分数线已经到520分都录不上的节奏,于是大量考生在2013年不敢填报中戏戏文系。最终导致2013年中戏戏文系分数线大跌,最低分数竟不到400分。所以往年的录取分数线只能作为参考,不能作为绝对的依据,也不要因为往年的录取分数线过高而对心仪院校望而却。
免责声明:
① 凡本站注明“本文来源:大耳教育”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议 授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:大耳教育精品堂”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不 意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。