全科学高考高考复读班
高考不理想化,复读好么?
高考复读生需塑造三心
一心:克服自卑的自立的心;
二心:消除抑郁的潇洒的心;
三心:没考上二本不罢手的毅力。
走入高考复读队伍不但必须胆量,更必须完善的个人素质。期望每一位高考考试成绩不理想化者都能铭记巴尔扎克的这句话--“痛苦针对最强者是一笔財富,针对进取者是一块绊脚石,针对弱小则是无底深渊”,在承受这番磨炼后,更为完善,更为英勇!
全科学高考高考复读全日制教育课堂教学步骤
标准化课堂教学管理机制确保高考冲刺实际效果
【每星期课堂教学步骤】
1、周考
周六:每星期课业通关,多层次监管考试点课程学习
。
2、周考试试卷解析及解决方法
依据学员学习情况,即时调节学习计划,细致层次、人性化扩展学习培训。
【每个月课堂教学步骤】
1、月考试卷
每个月月底:每个月课业通关,多层次监管考试点课程学习。
2、月考试卷解析及解决方法
依据学员学习情况,即时调节学习计划,细致层次、人性化扩展学习培训。
【一轮备考】基础专业知识
【二轮备考】专题讲座加强
【三轮备考】综合性训炼
【四轮备考】应考训炼
【最终一堂课】心理状态自我调节—老师具体指导学员开展临考、考取、考后的心理状态调节,让每一次考题不会受到外部影响,确保最终冲刺实际效果
全科学高考,给你金榜提名服务保障!
全科学高考复读全日制教育高考精锐教科研精英团队,均有三年左右高考大学毕业班带班工作经验,能牢牢把握高考出题方位,按时教科研、严格监督、保证高质量的讲课品质
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高考复读取得成功秘笈
复读通过率高矮在于本身
高考复读后能提升70分、80分乃至过100分,是很多同学们的理想。复读生理想的取得成功是否,重要在于优良的课堂气氛、优秀教师的正确引导和自身的勤奋。
“前两层面占复读取得成功要素的40%,学员要素占60%。”他解析说,考试成绩提高更快的学员,80%具有4个特点:学习习惯和总体目标确立,对本身学习培训难题清晰,与老师具体指导紧密配合,明白有效高效率运用時间,乐观的心态和人际交往。
念书和念书是以便自身的将来,以便眼下的眼前利益,耽搁了一两年提前步入社会的机遇,对自身未来的发展趋势是因小失大的。“心态不摆正,复读的实际效果毫无疑问不容易理想化。一定要给自己的未来提早整体规划好”。