1、让孩子自己先写作业 2、引导孩子自己检查 3、引导孩子说出错误的原因 4、让孩子自己纠正 5、家长看一下,是孩子不会还是马虎等 6、依据具体情况引导孩子改正 7、订正后,再出一些类似的题目检验孩子一下,掌握情况 【个人拙见,供参考】
1、孩子写作文, 家长不要多介入, 辅导可以, 但不要告诉他这里这么写, 那里要那么写, 这样会限制孩子的思维的。检查主要看一下有没有错别字, 标点对不对, 语句是不是通顺。关键还是要多看书, 多积累词语, 还有, 要多带他出去走走, 见。
搞清楚孩子顶嘴的原因,这也是平时家教的反映,尊师重道是要家长耳濡目染教育出来的,现在应该加强这方面的教育。
二年级的学生的怎么辅导
看图写话指导要素 低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,通过长时间的教学,我总结了低年级看图写话的五大技巧。 1、仔细推敲写话 要求找出要素 看图写话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在什。
引导他发现问题解决问题的能力增强成就感 培养对语文的兴趣 对于不同的字联系生活造句组词或者讲相关的故事 联系生活如安全常识健康习惯等等 引导他们的好奇心 教会他们简单的运用已知的知识解答简单问题 培养他们的好奇心增强自信心
小孩上二年级了,语文成绩还一般般,要怎么辅导呢?
小学二年级的孩子还比较小,生性好动,学习自主性不足,针对这些情况,二年级语文怎么辅导呢? 一、寓教于乐 二年级的孩子还很小,大多数孩子仍以玩乐为主,他们还在慢慢学习如何静心坐在课堂上学习。老师最好不要扼杀孩子的天性,不妨把教学渗。
如何辅导二年级孩子写作文 孩子开学该上二年级了,慢慢要学写作文了,假期我也经常和她商量并鼓励她,让她多动笔练写日记。每次出去玩的高兴,孩子就会说明天我要把今天开心的事记录下来,我要写日记,可是第二天、第三天还不见她动笔。也是孩子。
二年级的学生的怎么辅导
首先,你要调整好自己的心态,二年级的小孩才6~7岁,不可以中高年级学生或中学生的标准来看待你的孩子;其次,要培养孩子的学习习惯,这是个长期的工程,应该从一年级开始直到小学毕业,有了好的学习习惯,初中、高中你就不必操心啦。好的习惯养。