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首先手指要有最低限度的支撑力;指型要在触键中基本稳定住.这是手指(掌关节)本身独立触键的前提,没有这个前提,手指没有稳固的型状,就不能集中力点触下琴键,掌关节的动力,就要散失大半,许多老师主张先练习非连奏,目的就是先训练出手指支撑力,手指支撑力,要求手指三个关节承受重力时的稳定,其中,最薄弱的手指第一关节,遇有"重压",要练手指的支撑力。据音帆雅韵艺考培训班了解。不能保持自然状态的稳定。初学者可从以下三个方面注意: 1弹基本功练习时,先用较小的力度,这样便于保持手指第一关节自然状态的稳定,指型稳定的状态下练琴,经过一定时间练习的积累,就能承受越来越大的重力。 2专门练习支撑力,做法是:用手腕提起手,手指离开键盘,手部自手腕下垂,然后下落,其中一个手指做触键的准备,手指将要落到琴键时,手腕放平—触键—手指第一关节“挂住”键盘,腕关节下沉,再提起手,进入下一个提起—落下的循环.........要一个手指一个手指地落下触键,先是提得低,落的慢,而后,逐渐提得高,落的快些,直到提得再高些,落的再快些,仍然"天塌下来顶得住"其中4.5指提要尤为加倍多练习。 3加强对手指第一关节的注意力,一个是听觉上想象要发出集中的声音(塌指的声音都是散的另一个是视觉上盯住第一关节,不准塌下来,触键的一刹那有稍稍"绷住"感觉。注:手指支撑力的获得是个由小到大,由弱到强的过程,开始阶段不能要求过高,只要在较弱的力度中手指能基本稳住自然形状就可以进入连奏练习,连奏就要练习手指(掌关节)本身的独立动作能力了可先用两个音练习,第一个音落下去,练习支撑力;第二个音练习手指抬起触下的动作,用任何两个手指的连奏,再过渡到三个音,四个音,五个音的连奏。