初三数学在线补习

数学学不好，这有可能是孩子一开始的基础就没有打好，数学需要的是利用公式，在面对不同题型时能够利用定义和公式来解答，题型要分析全面。再一种可能就是孩子逻辑思维能力比较差，或者是孩子听课注意力不集中，导致跟不上，成绩差。嗨课堂的老。

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1、证明（有具体过程，O(∩_∩)O谢谢） 已知k>1,b=2k,a+c=2k²，ac=k 。

(1)b²=4k² a²+c²=(a+c)²-2ac=(2k²)²-2(k^4-1)=2+2k^4 (a-c)²=(a+c)²-4ac=(2k²)²-4(k^4-1)=4 a-c=±2 a+c=2k² 假设ac a=k²+1,c=k²-1 c²+b²=a² 则以a,b,c为。

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跟谁学，上面聚集了一批厉害的老师，但是线上教育有其很大的局限性，对于教育来说每个学生出现的问题不一样，以及想问题的出发点不一样，所以线上教育更多的应用于职场培训类多一些，K12的线上教育目前还处于探索期，不够成熟，如果自己做线上难。

把同一 个三角形地块按不同的比例尺画成两个图，设甲图的比例尺为1：200。

反了吧，比例尺是把实际的长度缩小，也就是甲缩小了200倍，乙缩小了1000倍，甲：乙=5：1，面积甲：乙=25：1，不然一张世界地图就不能贴墙上了，得贴太阳上

小明的学校在他家的北偏东60°方向，离他家200米，而体育场在他家的南偏。

参看http://zhidao.baidu.com/question/11218936.html

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设BC的长为x 则由角B=60° 有角C=30°，30°所对直角边等于斜边的一半 AB=2x 又AD=DE*2=1*2=2 所以AC=CD+AD=2+2+4 由勾股定理 x^2+4^2=(2x)^2 x^2=16/3 x=4/根号3 =（4根号3）/3