简阳中学复读公告（复读效果）

　　全科学高考高考复读补习中心

　　【课堂教学特点】

　　全方位分析高考学科，以考纲为系统总线，对于学员开展合理补习，讲析高考考试点，重中之重，难题，更对难度系数大的题目开展攻克，让学员看到题就会有答题构思，真真正正的做到对每一年的出题分析精确，不忽略一切一分。

　　【课程设定】

　　高考全托班、高考全日制教育补习班

　　【师资力量设定】

　　由优秀老师、杰出班负责人、技术人员建立的技术专业课堂教学精英团队。让学员承担科学研究和系统软件的教育，使学员在学习培训的全过程中健康成长。

　　【课程分配】

　　保证抓基础、考试点、重中之重、难度系数等层面，认真落实，推进基础，加强高考题目，调整孩子学习情况。

　　【讲课服务规范】

　　1、网上咨询或电話联络，到学校考察，开展评测，掌握学员如今的学习培训水准，挑选班型。

　　2、因人施教，订制合适学员的学习培训计划方案。

　　3、签订合同，学校立刻创建学员的入校补习档案资料。

　　4、根据学员的教学情况，挑选合适的老师，灵便分配课程時间。

　　5、全线跟踪补习，按时与父母沟通交流，协助孩子学习工作能力进一步提高。

　　高考复读获得最好学习效率的提议

　　一、要留意心态调整

　　对高考复读生而言，乐观的心态是取得成功的一半。依据很多年对复读生的观查和科学研究，复读生最先务必尽早摆脱高考不成功的黑影。假如长期沉醉于自身沒有考过的消沉中，常常郁郁寡欢，必然对复读取得成功导致极大的损害。次之，应考虑到挑选复读的直接费用。家中所付的培训费和自身一年的青春年少，收益则是一次新的发展前途和运势的挑选机遇。

　　二、要擅于小结思考

　　高考落败的缘故是各个方面的，有客观性的缘故，也是主观性的缘故。学生挑选高考复读前，一定要好好总结一下这两年高中学习培训的工作经验与经验教训。对当初各学科考试出错的知识要点开展解析，选准复读期内重中之重攻破的方位。

　　三、要学好科学研究整体规划

　　最先，要建立有效的长远目标。依据人们很多年对高考复读生的科学研究，复读一年学生增分的均值力度在40至80分中间。应届毕业生复读一年均值提分别在70分上下，往届生复读一年均值提分别在50分上下。因而，复读生于明确考试成绩提高总体目标时，切勿过度开朗，而忽略客观现实。次之，要将总体目标实际到每一课程。系统化解析各科知识要点的学习情况，将会提升的室内空间贯彻落实到模块和章节目录，明确认真学习的重中之重。