成都树德中学复读条件及收费标准（复读学费一般标准）

　　【课堂教学特点】

　　全方位分析高考学科，以考纲为系统总线，对于学员开展合理补习，讲析高考考试点，重中之重，难题，更对难度系数大的题目开展攻克，让学员看到题就会有答题构思，真真正正的做到对每一年的出题分析精确，不忽略一切一分。

　　【课程设定】

　　高考全托班、高考全日制教育补习班

　　【师资力量设定】

　　由优秀老师、杰出班负责人、技术人员建立的技术专业课堂教学精英团队。让学员承担科学研究和系统软件的教育，使学员在学习培训的全过程中健康成长。

　　【课程分配】

　　保证抓基础、考试点、重中之重、难度系数等层面，认真落实，推进基础，加强高考题目，调整孩子学习情况。

　　【讲课服务规范】

　　1、网上咨询或电話联络，到学校考察，开展评测，掌握学员如今的学习培训水准，挑选班型。

　　2、因人施教，订制合适学员的学习培训计划方案。

　　3、签订合同，学校立刻创建学员的入校补习档案资料。

　　4、根据学员的教学情况，挑选合适的老师，灵便分配课程時间。

　　5、全线跟踪补习，按时与父母沟通交流，协助孩子学习工作能力进一步提高

　　高考一模后心态调整必做的五件事

　　学好管理自己的个人行为。

　　由小到大，基本上沒有哪一个贡献是由间断性要素促使的，你以前所获得全部最该你高兴的考试成绩全是由你以前成千上万的勤奋关键点所决策了的，相反也是。不必认为你的一点越轨放码的个人行为无关痛痒，或是认为还有明天，有机会，可以纠正，事实上你今日对自身的放肆早已决策了你明日的結果，由于真实风险的实际上并非来源于于你对眼底下自律意识的释放压力，只是你原本以为明日还算不上晚的这类念头，这才算是掩藏在你个人行为之中的你的真实的心态、品性和习惯性，而它决策了你一直在将来全部時间，看待全部事儿的心态。

　　就象人们熟识的三国时期奸雄三国刘备临死时对孩子刘禅常说得话“勿以善小而不以，勿以恶小而为之”，表层看很实际，仿佛是在提醒办事的标准，并且身后事实上是在提示成大事者应当具备的待人处事的品性和心态。人们也应当了解，越到重要的环节，对自身的自制力，对关键点的掌握，越将充分发挥根本性的危害，如同北京奥运上牙买加的飞人博尔特，非凡的工作能力来源于于平常艰难的训炼，但即使如此，他也将会败在比赛场上一条沒有系紧的鞋绳上。如今一模早已完毕，三年的勤奋还剩50余天，在那样一个重要的环节，可否平稳管理自己的心态，控制自身的个人行为在某种意义上早已变成50天之后决战的重要，如果你禁不住取出手机信息闲聊的情况下，原本以为很多年后你的理想正由于今日这小小电脑键盘而偏失?如果你沉溺于纠缠不休的情感，自湎而沉醉于偷欢和悲痛里时，你知道不知道你以前牢靠的脚步早已刚开始松脱，以前尽心竭力换得的即将到来的荣誉将要渐行渐远?成，百炼成钢，败，仅仅 一瞬间愚昧的决策。