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减少盲目性可以帮助学生居高临下地复习,提高高三复习效果。渗透数学思想方法。随着高考对能力的要求,除了强调对数学基础知识的考查和在知识交汇点设计试题外,还考查中学数学知识中蕴含的数学思想和方法。训练你的想象力。有些问题不仅要靠图形,还要靠抽象思维。学生不仅要学会看图,还要学会画图,通过看图、画图培养空间想象能力。例如,几何中的“点”没有大小,只有位置。现实生活中的点和实际画出的点是有大小的。
对作业要自律。学生应该把课后写作业当成一件自然而然的事情,每天复习完就开始写作业。写作业时,限制自己在一定的时间内完成作业,在破题之前放过问题。经常反思错题。学生应该整理一本错题本。不断总结。然而,大多数学生在学习公式和定理时,他们只是强行记住它们,并没有真正理解它们。这也与高中数学的教学有关,他们经常通过做题来理解公式和定理。每个人都有这样的印象:他们接触到了一个新的知识点,问题是如何做到这一点。
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