青岛小学数学补习班-

学大一对一辅导是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习薄弱的学科或知识点，有的放矢所以提分更快。下面有机构的电话，可以电话咨询。

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青岛学大教育

【东营市】

东营西四路学习中心一400 8105 006转1163

【市南区】

莱山学习中心一一一一400 8105 006转1162

香港中路学习中心一一400 8105 006转1160

【李沧区】

李村学习中心一一一一400 8105 006转1157

【市北区】

辽宁路学习中心一一一400 8105 006转1158

南大街学习中心一一一400 8105 006转1161

宁夏路学习中心一一一400 8105 006转1159

"学大教育"创立于2001年9月，一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于中国教育服务领域，是目前国内个性化教育的领导者，总部设在北京，已在62个城市开设了273所个性化学习中心，在全国拥有15000多名员工，其中专职教师占8000余人。

把数学学习变成一种乐趣，一种需要。学大教育办法是：使学生明了学习是为了将来建设社会主义祖国，只有自己掌握了现代文化科学知识，才能为祖国的“四化”建设，做出更大的贡献。那么怎样才能把学习变成一种乐趣呢？在教学中，学习动机和学习兴趣是影响学习自觉性和积极性的最直接因素。因为，一个学生对某一学科、对某类书籍、某一种课外活动等等特别喜欢，学习起来，乐而忘倦。有余暇的时候，总是把精神花在这方面。当然，学习并不全是乐事。例如，学习体育、舞蹈、戏剧的人，天天练基本功；学习音乐的人，天天作单调乏味的基本训练。但是，他们却由于明确了学习目的，认识到学习对象的重要性，感到有掌握它的迫切需要，预期到学习成功后的快乐，就会忍耐着目前的枯燥无味，坚持学习下去。兴趣并非天生的，它是在生活实践中逐渐培养成的。当教师教新课时，说明掌握这部分教材的重要性，目的意义，并提出对学生的要求等，都是引导学生产生学习需要的方法。

此外，还可以利用学生原有的需要。如提出学生生活实践中想解决而尚待解决的问题，想了解而尚未了解的现象，想制造而不会制造的东西之类，来引起学生学习新教材的需要。学生有了学习需要之后，教师要指出一般的学习方法，并鼓励学生认真、刻苦、坚持不懈地学习下去。只有不断取得学习的进步，学习才能变成一种乐趣。激发学生的学习动机时，教师不能充当职业艺人的角色，不能利用嬉戏或游戏来博取学生的欢心，一节课四十五分钟，一笑之余，一无所得，白白浪费宝贵的时光，这是有罪的。激发学生对学习的兴趣的最有效办法，是通过教师每一次的具体教学活动形成的，因为教学内容的新颖性和实际价值，可以使学生得到一种精神上的满足，从而进一步激发他们的学习兴趣。另外，还可以把学生对某一事物的兴趣，迁移到新学科上来，这样也能把学习变成一种乐趣。