小学四年级提升辅导题，四年级下数学辅导

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幼儿数学学习，主要分六大模块： 1、集合：教孩子学会分类，帮助孩子感知集合的意义，逐步形成关于具体事物的集合概念，这是计数的前提，是形成数概念的基础，为孩子数学能力做准备。 2、数：孩子总是先口头数数开始，到结合实物数数。从无意义。

四年级下数学辅导

我儿子上五年级，我是这样做的，每天晚上把下一天的功课预习好，对她说课上好好听讲，上完一天的功课后做完作业都要给他检查，文字书写不工整说明做题心态浮躁，文字工整，做错了，可能他马虎或者课上有没听懂的地方，可以让他讲给你听，看看他。

10年前甲的年龄是乙年龄的7倍，15年后甲的年龄是乙的2倍，问今年甲、乙。

10年前，甲是乙的7倍 甲乙的年龄差，是乙10年前年龄的6倍 15年后，甲是乙的2倍 甲乙的年龄差，是乙15年后年龄的1倍 两人的年龄差不会变 所以乙10年前年龄的6倍，就等于乙15年后的年龄 乙从10年前，到15年后，年龄增加了10+15=25岁 相当于10年前。

帮帮忙！请列出十道文字题（ ）

四年级文字题（1）82与15的差，乘32与18的和，积是多少？（2）1650除以5的商，加上16与8的积，和是多少？（3）25与16的积，减去756除以4的商，差是多少？（4）720与160的和，除以84与40的差，商是多少？（5）27乘4的积，加上54乘5的积，和是多少。

小学四年级简算题要加法结合律和交换律乘法交换律和结合律分配律 注意：。

22.3+135+52.7 =（22.3+52.7）+135 =75+135 =210

小学四年级提升辅导题

一、 近义词：估计（ ） 茂密（ ） 蜿蜒（ ） 反义词：茂密（ ） 蜿蜒（。

一、 近义词：估计（ 可能 ） 茂密（ 繁茂 ） 蜿蜒（曲折 ） 反义词：茂密（ 稀疏 ） 蜿蜒（平直 ） 二、读下面的句子，在括号里填上合适的字词。 明媚的阳光（照耀 ）山河，到处是生气勃勃的景色。小鸟在枝头（ 唱歌 ），蝴蝶在花间（ 跳舞 ）。