高中历史课辅导

一、关于历史学科核心素养的理解唯物史观时空观念史料实证历史解释家国情怀（一）从素养目标的角度理解文化本是人类控制环境的工具，环境不同，文化自因之而异。及其兴起以后，因其能改造环境之故，愈使环境不同。为什么研究个别的文化呢？这是。

怎样实现高效历史复习历史教学中，复习是为了巩固已学知识，提高教学质量，让学生在升学考试中取得理想成绩不可或缺的一个重要环节。复习的过程不仅仅是一个加深、理解、巩固、记忆的过程，并且还是一个重新学习，培养学生应试能力的一个过程。。

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这个问题取决于一下几方面的因素： 其一、是文科还是理科？理科还好，文科就得纠正整个习惯了； 其二、你对到学校的目标定位如何？如果只是简单的应付，那也OK!，如果要作为文科生，为了升学，那也得马上纠正习惯，好好学习历史。 希望得到你的。

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“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较孝资源使用方便等特点。对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方。

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