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教育高考冲刺课程
三大
协议 不满意老师,换 辅导没效果,退
招收对象:
高三应届/复读生,高三艺体生冲刺
辅导课程:
语文:整理总结,查漏补缺 通过综合模拟卷,培养答题感觉,合理分配答题时间,专项突破,抓住规律,决胜考场
数学:回归课本,重视总结 夯实概念、定义、公式,总结知识点的联系,熟悉解题方法,逐步提高
英语:分快突破,实战演练 听力、阅读、写作是冲刺阶段的主线!全科补习补习将有效对学生进行监督保持思维的敏捷!
文综:知识重组,把握主干 文科的知识零散,覆盖面大,难全面掌握。系统化归纳知识点,结合学科的特点,重建知识体系,多角度多层次,为你加分助力!
理综:快节奏,多循环 定理、公式、方程式...
.都需要反复记忆。全科补习独创高效率的课堂,采取快节奏、多循环的教学模式,为你加分每一天!
辅导班型:
一对一专属定制(1人)
基础班 零基础/中等偏下(350分以下)
小班(2-7个人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
精品涨分班 中等生(350-550分)
小班(2-7个人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
高分冲刺班 优等生(550分以上)
小班(2-7个人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
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进了高三,为什么语文提高不快
围绕考纲尽快构建语文知识体系。
刚进入高三复习的阶段,可能面对表现手法、表达方式、语言特色或者词性、句式等等一头雾水。但经过了半个学期的学习,应该积累了一些运用经验了。这时候就需要适时的总结分析,形成这些概念之间的联系。
大致说来,可以从字词句段篇的角度,从语法、修辞、意义表达途径三个维度进行梳理。比如,修辞,就可以从积极修辞和消极修辞两个角度,进行整理,意义表达途径可以从表达方式、表现手法、语言特点等方面进行整理。有人说,这些东西不少教学参考资料上都有,还需要整理吗?事实上,整理本身不是目的,让自己头脑中有一个清晰的语文知识谱系才是较关键的。唯有对这些知识的适用范围、逻辑关系有了清晰的认识,有了合理的思考工具,才能够进行正确的思考。所以,在平时做题或者分析的过程中一定要万分注意概念运用的准确性,多揣摩高考试卷以及标准答案是如何使用这些概念的,对答题角度和牵涉到的知识进行认真分析。这样反能够提高解题效率。
做到这两点,就为下一个阶段的阅读复习打下了良好的基础,在语言敏感性提升,概念及概念关系清晰的前提下再有针对性地进行分项训练,才能取得事半功倍的效果