高三全日制文化课冲刺中心
戴氏一对一私人定制
一对一辅导模式,360°保驾护航,全方位帮学,有效补习
1位学习规划师
契合学生心理、学科基础、学习能力、学习态度角度,做好提升学生成绩的全面规划。
1位精英学科教师
拥有多年教学经验,专项会诊,迅速击破学科短板。
1套个性化学习方案
结合学生学习情况,选定学科,确定课时,制定专属个性化教学方案。
1位专职班主任
全程跟踪学生学习过程,实时监督,效果评估,保证学习效果。
【高考一对一辅导课程】
1、考纲解读: 全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:
1)分模块、分考点、分题型汇编演练;
2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
【戴氏教育】:所有学生入学均辅导,辅导
艺术生文化课培训中心
各科备考---数学
一、要“做题”,“做存题”
在最后三个月里,主要解决两个问题:一是扎实学科基础,二是弥补薄弱环节。
要解决这两个问题,就是要“做题”“做存题”。所谓的“存题”,就是现有的、以前做过的题目。高三党可以重新翻看这些资料,把过去的知识点进行重新梳理和“温故”。
一、 错题重做
要重拾做错
的题,特别是大型考试中出错的题,通过回归教材,分析出错的原因,从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径,这样做可以花较少的时间,解决较多的问题。
三、回归课本
结合考纲考点,采取对账的方式,做到点点过关,单元过关。
对每一单元的常用方法和主要题型等,要做到心中有数;
结合错题重做,尽可能从课本知识上找到出错的原因,并解决问题;
结合题型创新,从预防冷点突爆、实施题型改进出发回归课本。
四、适当“读题”
读题的任务就是要理清解题思路,明确解题步骤,分析最佳解题切入点。
读题强调解读结合,边“解”边“读”,以“解”为主。“解”的目的是为了加深印象;“读”就是将已经熟练了的部分跳过去,单刀直入,解决最关键的环节,收到省时、高效的效果。
五、基础训练
到了冲刺阶段,训练应以客观题和解答题为主,其训练内容应包括以下方面:基础知识和基本运算;解选择题、填空题的策略;传统知识板块的保温;对知识网络交会点处的“小题大做”。