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高三艺术生文化课冲刺课程
教育专注于高考冲刺多年,有丰富的教学经验,致力帮助于每一位学生提高文化,激发学习潜能,经过多年已经形成一套专门高考学生的教学体系,目前已卓有成效,成功帮助上千高三
学生成就学业梦想!
课程介绍:
高考N对一全方位辅导
考纲解读: 全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。 2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。 3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。 4、真题演练:分模块、分考点、分题型汇编演练;系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间,随到随学。
周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在较有效的时间内,实现的较大幅度提升。
授课对象
高中三年级学生
基础知识掌握疏通;亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
艺体生如何有效学习文化课:
利用专业学习课余时间复习
艺体考试可以利用艺术课空闲时间学习文化课,每天挤出一两个小时学习文化,专业与文化相结合,不至于专业结束后临时‘抱佛脚’,时间不够等问题。
2.专用教材复习
对于艺体生而言,在教材上的选择也是非常重要的,不能盲目的搞“题海战术”,艺体生专用教材归纳各科的基础知识点,更好的适用于艺体生。
3.利用错题集提升
在平时练习考试中,做错题是家常便饭。做错题后我们要知道错在哪里?为什么错?正确的解题思路是什么?一定要把做错的题梳理一遍,找到正确的做题思路,学懂一道做题的价值要远高于盲目做十道题的价值。错题解析是提高艺术生文化课复习效率较好的方法之一。你和你的理想大学只差一个,
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教育告诉你:艺体生期末复习的方法
一、专题复习,形成体系
围绕专题复习,那往往要打破章节之间的界限,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识“串”起来,使之成为一个有机的整体。或者说,在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理,列出诸如《学科知识系统表》是一个好的办法。对理科科目来说,可以围绕专题适当做些综合题或进行一题多解的练习。复习不是简单的重复,温古而知新这一目的,很大程度上是在专题复习的过程中达到的。
二、强化练习,熟能生巧
练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”,一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的,并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题,考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法,其弊端,轻则事倍功半;重则似曾相识的题都做错。这里“质”的第二个含义是,平时复习练习要注意训练自己思维、表达及运算的准确度,解题答题力求一次就对,不要寄希望以后还可以再行检查上。有的同学不经过认真努力的思考和钻研,就喜欢在答案的“启发”下做题,这是个很不好的习惯,这在解答选择性题型时尤其要避免。