绵阳东辰国际学校复读效果（复读班招生条件）

　　全科学高考—高考复读辅导班

　　全科学高考高考复读班冲刺辅导

　　(1)梳理重中之重梳理考试点：整理梳理重中之重专业知识，训练

　　(2)压实学习培训基础提分：目的性查缺补漏，弥补专业知识空白页，清除盲区，快速提升

　　(3)推进备考启化逻辑思维：对于学习培训重中之重和难题开展备考和推进

　　高考复读取得成功是否，与六个层面的因素掌握息息相关

　　要留意心态调整

　　要擅于小结思考

　　要学好科学研究整体规划

　　要把握学习的方法

　　要重视坚持不懈

　　要认真选定学校

　　一对一辅导：目的性强，合理提高，塑造学员的读书习惯和学习的方法，打造出专享课堂教学

　　3—8人精品小班：优良的课堂气氛，互利共赢

　　10人班：趣味性课堂教学，技术专业杰出课程老师讲课，相互合作

　　全科学高考为干万莘莘学子的理想服务保障!

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　　一、抓基础、抓中低端考题

　　科学研究高考很多年、抓高考品质很多年，有两根工作经验是每年不会改变，归纳起來就这样几句话：

　　真实打开学生成绩差别的是基础专业知识!

　　真实打开学生成绩差别的是中低端考题!

　　150分卷子，评分在120分之内，一些学生乃至不够90分，一般说来有2个缘故，一是基础专业知识有系统漏洞，二是中低端题跑了分。一些出色学生语、数、外获得120分或110分多，解析結果是难点(占30分)获得一些分，而中低端题跑了许多 分。综合性考卷中有240分中低端题，非常一部分学生沒有把握住。高考750分，中低端题占八成——600分，把握住这600分的题就把握住了压根。

　　高考在考察专业知识的另外偏重于考察工作能力;高考考察一切一项工作能力都务必以相对的专业知识为质粒载体，因而高考备考，高考复读把握住了基础专业知识就是说把握住了压根。

　　二、学好解题

　　在2019年复读班招收全过程中我发现了很多学员高考以后的估分高过高考实际成绩，咎其缘故有一点是相互的：学生感觉自身做对了，但是阅卷老师没送分，它是为何?我前面的文章内容中写过怎样恰当解题的对策，实际上差别就在解题的精确性上。我数次举到那样一个事例，一道政治试题，牵涉来到文学知识，考题是那样的：满清末年帝国主义者的坚船利舰开启了我国的国境和如今人们推行的改革创新全面二胎政策二者有哪些实质的不一样?很多同学们解题写的是：积极与普攻，同意与不同意这些。实际上学生在立意时沒有弄清这个题的题眼是“实质”，一直在“不一样”上下功夫，自然无法得到分，无法得到高分数，实质是啥?是“自卫权”是“领土完整”，拥有“自卫权”这两字，加上一两句装饰，考满分就一切正常了。

　　解题一是课程語言，二是课程专业术语，三是語言的多样性，四是語言的思维逻辑。在高考解题全过程时要勤奋防止用“衣食住行語言”影响“课程語言”，复读学员一定要吸取这种经验教训。