高三数学补课1对1

需要准确的答案。

自己的经验： 1、树立多做题，苦练基本功的思路，别想投机取巧； 2、找出自己的薄弱环节，制定一个攻克计划，方法如下； 3、针对薄弱环节，采取集中力量和时间攻克的办法，具体做法是先把该环节的课本知识彻底的弄懂、消化，包括例题、课后习题。

我觉得数学最好还是自己多作题多钻研，补大课根本没多大用。

您好！ 长沙学大教育高中辅导面向基础知识薄弱的学生或艺术类考生，针对学生的具体情况，结合走读式管理，通过个性化1对1全日或半日整段时间的功课辅导，达到完整弥补基础知识、培养良好学习习惯、快速提升升学考试应试能力的目标。 一对一辅导。

谁能帮忙找一位省靖中高三数学老师补课

其实英语很简单的。我现在才初二。只要把基础学好来就可以了。七年级上册的和下册的一定要学好来，如果不会的话。从头开始在学一遍。不懂可以追问。

找补课老师，数学，地理，高三学生，基础极差， 要求补习老师(非家教) 。

一般在高中的在职老师很少出来给学生补课的，你发在这里看到的人不多，去专门的家教平台上找找。另外，基础极差的话估计平时上课都没怎么听，练习不会一直不做，其实这种找个一般的家教老师都可以搞定的，主要是要找有经验负责任的，另一方面需。

既然是补课的话，你可以听讲与提问结合。听补课老师给你讲她画出来的重难点，问你自己觉得不懂的解题思路和技巧。这样的话就能更好地掌握整个高中阶段的数学知识

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找家教从头补吧。把从高一开始的数学书翻出来，一节节弄，至少把书上每节课后习题都做会。数学这东西落下一点后面就全跟不上了，何况你说落下了很多。现在离高考只剩一年，暑假学校还要补课，所以你的时间绝对不会充裕。成绩一般的人在最后一年。

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一、孩子是否有一对一补课的意愿 孩子有学习的心，这样才能把学习主动性和积极性提高上来，这样才能提高高中数学成绩。而不是强迫孩子补课，不仅达不到非常好的效果，还会引起孩子对高中数学有厌恶感，不要学下去。 二、孩子的学业负担 如何学校。