1.把课本上的弄懂 2.拼音必须会 3.生字词也要会 4.关键是他自己解决 5.家长只作为辅导
首先我觉得兴趣是最好的老师,对于一个还是小学二年级的学生很多的关于语文理论的东西小孩子是不懂的,你更不可能去强迫他去学怎样怎样,更不能是看到别的孩子如何做取得了好的效果,就怎样去要求孩子,因为每一个孩子都是不一样的,找准辅导的。
首先,你要调整好自己的心态,二年级的小孩才6~7岁,不可以中高年级学生或中学生的标准来看待你的孩子;其次,要培养孩子的学习习惯,这是个长期的工程,应该从一年级开始直到小学毕业,有了好的学习习惯,初中、高中你就不必操心啦。好的习惯养。
语文高中二年级辅导
1.借助形象物学习汉语拼音和简单的汉字。 2.学会写字的基本方法。 3.能用形象记忆法、趣味记忆法、情境记忆法背诵课文。 4.学会按一定顺序观察图画和简单事物的方法。 5.通过先想后说的方法,说、写完整的话,通顺的话,规范的话。 6.课后能用复。
一、学好语文要注意五个环节: 第一是预习环节: 预习是学生学习的第一个环节。预习是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好知识上的准备工作。同学们也并非每天都需要预习,一般在上主要科目的新课之前需要进行预习。
语文高中二年级辅导
我是一名做了多年幼儿教育的老师,自认为孩子在幼儿阶段的语言能力培养会给小学以后的语文成绩奠定一个良好的基础,我的幼儿园一直有阅读课程的课程,对孩子的语言能力、认知能力等有很大帮助,绘本教会了孩子看图说故事,到了小学就是看图写作。
二年级数学辅导
二年级语文辅导描写树的作文
我和弟弟又一起玩蜻蜓点水,刚开始我没掌握方法和技巧,经常摔跤。后来妈妈教了我们的方法:首先踩住木桩平衡后,先将右脚踩住前面的木桩,紧接着将左右手分别先后松开抓住前面的绳子,最后将左脚踩住前面的木桩,这样整个转换过程就算完成了。。
小学二年级的孩子还比较小,生性好动,学习自主性不足,针对这些情况,二年级语文怎么辅导呢? 寓教于乐二年级的孩子还很小,大多数孩子仍以玩乐为主,他们还在慢慢学习如何静心坐在课堂上学习。老师最好不要扼杀孩子的天性,不妨把教学渗透在娱。