有没有用因人而异,有的人通过自己改进学习方法、做题反思提高,有人通过补课提高。你是上一对一很长时间了吗?觉得适合不?效果怎么样?还有一年,你继续辅导或放弃怎样都来得及的
初三才参加一对一补课
来得及,想要努力什么时间都不晚,命运是掌握在自己手里的。各科成绩不好,就系统的再学一遍,清楚自己的薄弱点,再根据自己的不足,努力的去攻克。一对一的话还是不错的,它有很多优点,比如说:
1. 系统性:教学的逻辑性、整体性强,不拘泥于某个琐碎知识点。
2. 计划性:有完整的教学方案,有条不紊、按部就班的开展教学。
3. 针对性:从授课形式、授课方案、授课计划都有很强的针对性。
2. 重点性:专门讲学生不会、不熟练的知识,辅导效率非常高,课堂效果很好。
3. 灵活性:上课时间灵活,可以根据孩子的时间来安排辅导时间。
初三网校一对一补课
刚上初三才开始一对一补课还来得及,详细介绍如下:
一对一补课比其2113他补课方式更有针对性,补习效果更好。很多的一对一补课机构会为学生建立个人学习5261档案,跟踪学习过程,随时更新个人的学习方案。有的还会有各大考前的免费专业辅导,如心理讲座、三大考政策指引、填报志愿讲座等,可以根据自己的需求报名。
初中三年的知识量还是很大的,知识的4102搭建是需要一个过程的,只有把前面的知识掌握牢固了,在学习新的知识的时候才会运用。
这也和自己的勤奋有关,任何形式的补课1653都敌不过自己的辛勤奋学习。不能把希望寄托在补课上面,那就是老师的一个引导过程,学习全凭自觉和勤奋。
注意事项:
1、在正常上课的时候要有准备的去听回,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听答得进去,容易掌握。
2、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
这种一对一的补课效果不好。
初三阶段增加了一门化来学课,面临初三毕业要参加中考自,学习进度很快,一般上学期结束新课就结束。
所以,还有一学期2113基本都是老师组织系统复习,学生只要跟着老师的节奏认真复习,就算前面有漏5261洞,也来得及补上。此外,学生在4102课后要完成老师布置的作业,需要大量的时间,已经不能再有精力进行一对一补课。可能会产生事倍功半1653的效果。
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要看个人情况,掌握了学习方法,解题思路的话学习起来还是很简单的。数学在整个学习中还是蛮重要的。如果学习不好的话建议抱一个补习班,高中生没有太多时间的话,建议报一个线上的机构,像还海风教育啊什么的,这种比较节约上课时间,而且师资什么的还是挺不错的,都是交大、复大研究生等,而且可以自己挑选老师,蛮好的,可以自己去搜索看一下。