全科学高考高三全日制教育复读课程分配
全科学高考“服务项目标准化、进展系统化、课堂教学系统化。”人们全力以赴协助每名学员在成才和学习培训之道上不折不挠,不断发展,血战高考!
【全科学高考高考复读全日制教育班型】
1.全日制教育1对1VIP辅导班
2.全日制教育小班:
3.全日制教育中班:
【全科学高考高考复读全日制教育课堂教学步骤】
独创性“SEC”课堂教学管理机制确保高考冲刺实际效果
【每星期课堂教学步骤】
1、周考
周六:每星期设定周考,随时随地把握学生课程学习。
2、周考试试卷解析及解决方法
依据学员学习情况,即时调节学习计划,细致层次、人性化扩展学习培训。
【每个月课堂教学步骤】
1、月考试卷
每个月月底:每个月设定月考试卷,多方位掌握学生对考试点的把握水平。
2、月考试卷解析及解决方法
依据学员学习情况,即时调节学习计划,细致层次、人性化扩展学习培训。
【一轮备考】基础专业知识
【二轮备考】专题讲座加强
【三轮备考】综合性训炼
【四轮备考】应考训炼
【心理状态自我调节】老师具体指导学员开展临考、考取、考后的心理状态调节,让每
一次考题不会受到外部影响,确保最终冲刺实际效果
复读生,在坚持不懈积极主动的自我暗示的情况下,必须铭记5项标准:
1、简约强有力。如:"我一定要成功!""我一定要考上名牌大学!"
2、意愿务必积极主动。它是最关键的。假如他说"我别考大专",这看起来积极主动其实消沉的語言会把"自身只有考个大专"的意识印在你的在潜意识中里,使你无法再次个人描述。因而,你可以从反面说:"我想击败一切艰难,进到重点大学攻读。"
3、信念坚定,总体目标确立。暗示着的句子要有坚信会成的可行性分析,不可以在心理状态上发生争执与抵触。当你觉得自身考上知名品牌本科学校不太可能得话,那么就挑选一个行之有效而又较为理想化的总体目标,如:我一定要考入大学本科。
4、想像实际的场景。默诵或讲出你自身定好的句子时,你可以根据想像在脑海中里清楚地见到自身变为在校大学生时的样子和场景,越实际越真正就越好。
5贯注情感,激起激情。总体目标,是一个有期限的梦,心理暗示,是以便激起热情,促使行動。虽然脚踏式的心理暗示也会有一定实际效果,可是,你越发信念坚定、竭尽情感,成效便越明显。假如我们的身体、理性、情感都一致渴望一样物品,就会不畏艰难,勇于探险,心甘情愿接受现实。那样,你自然会梦想成真。